《全易通》叢書內容簡介
目前,在素質教育大潮的推動下,新課程改革正在如火如荼地進行著:教育理念在發生著深刻的變化,課程設定在發生著深刻的變化,教學內容在發生著深刻的變化,課堂教學在發生著深刻的變化,教育評價在發生著深刻的變化,學習方式也在發生著深刻的變化……這一切,決定了用於指導同學們學習的教輔也必須發生深刻的變化。於是,新生代教科輔導叢書便應運而生。
什麼是新生代教科輔導叢書?她的理念應當是全新的——符合素質教育的要求,滿足新課程改革的需要;她倡導的方法應當是全新的——以先進的學習理論為指導,富有鮮明的時代特色;她確定的思路應當是全新的——既適於同學們自主探究,又適於夥伴間合作學習,以構建知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的體系;她立足的基點應當是全新的——從關心人的發展的角度出發,注重同學們素質的全面提高……這一切,在《全易通》這本教科輔導叢書里都得到了充分的體現。
圖書特色
1.步步高——目標展現:一個人的進步要有方向,一個人的學習要有目標。本欄目引導你確定學習意圖,明確目標要求,並將其用於指導學習活動和檢驗學習成果。(在資市中學范玲老師主編的導學案里各個答案都有)
2.探寶路——問題線索:探寶需要有路線圖,學習需要有新思路。本欄目為基礎知識描繪出一條清晰、簡練而又系統的邏輯線索。使你對知識有整體的、本質的理解和把握。
3.百寶箱:精要概括:在探究學習活動中,得出關於知識與技能、過程與方法的結論,就像在自然界裡搜尋到閃閃發光的寶石一樣讓人高興;如果能發掘出盛滿各種寶石的百寶箱,那更會令人興奮不已。本欄目給出本節學習所涉及的知識與技能的要點及滲透於其中的過程與方法,以及你的學習夥伴(書中的卡通人物)的見解與體會,引導你將自己探究學習所得結論與此進行對比,以豐富自己的探究所得,提升自己的認知水平。
4.金手指——探究示例:學習的目的全在於套用,套用則需要如同“金手指”的科學方法。本欄目通過精選的例題,配以命題意圖、解題流程、思路分析,引導你運用已學內容分析新問題和解決新問題的方法,並給出相應的變式練習,幫助你檢驗是否真正掌握了這些方法並體驗成功的快樂。
5.警示牌——錯例分析從錯誤中學習也是一種重要的學習方法。本欄目給出你的師哥、師姐們在學習這一內容時常出現的錯誤,讓你在剖析他們錯誤的過程中進一步辨明是非,不再重蹈復轍。
6.闖迷宮——自我探究:學習像闖迷宮—樣,本身就足探究通過對一個個具體實例的探究,可以更清晰地把握探究學習的實質。本欄目通過具體實例,引導你明確課題,提出猜想與假設,採取科學的手段進行探究並驗證自己的猜想與假設,完成—個實實在在的探究活動。
7.大顯身手:習題訓練是學習活動的一個重要環節,也是你鞏固和深化所學內容的重要手段,但習題訓練必須科學化,這樣才能取得好的效果。本欄目不僅精選了習題,而且指出了每個習題的雙基點和與有關例題的對應情況,還按難易程度分成“雙基達標”“綜合提高”“拓展深化”三大類,要求你在完成習題訓練後能及時進行反饋矯正,對照所出現的問題重溫有關的雙基點和對應例題涉及的解題方法,真正通過科學的習題訓練達到“大顯身手”的目的。
8.智慧樹——體系構建:系統化的知識與技能,才是真正的知識與技能。智慧樹能形象地展現你通過探究學習所取得的成果。本欄目給出本章學習內容體系的一個構建示例——智慧樹,你可以將自己所構建的體系與其相比較,看哪一種體系更科學。
9.考點是學習內容的精華,把握考點不僅可以提升應考能力,而且可以加深對所學內容的理解和把握。本欄目給出本章的考點,對這些考點進行了說明並給出了具體的中考題,這對你鞏固、深化學習成果並在考試中取得優異成績是大有裨益的。
10.互動論壇:學習是需要學習夥伴間的對話、協商的,這種合作式的學習將起到互相啟示、取長補短,形成有社會意義、有價值學習的作用。本欄目開設互動論壇,引導你就某一個主題在網上與學習夥伴交流,活躍學習氣氛。交流學習心得,達到共同提高的目的。
11.自我測評:學會自我評價是提高學習效率的重要途徑之一。本欄目給出一套自測題及其評分標準,要求你在規定的時間內完成測評後對試卷進行科學分析,尤其是對所發生的錯誤進行分類分析,這對你不斷提高學習水平至關重要。
全易通國中歷史·八年級上
簡介
作者: 馬德高 主編
出 版 社: 內蒙古人民出版社
出版時間: 2009-6-1
字數: 100000
版次: 1
頁數: 250
印刷時間: 2009-7-1
開本: 大32開
印次: 1
紙張: 膠版紙
I S B N : 9787204100750
包裝: 平裝
目錄
第一單元侵略與反抗
第1課鴉片戰爭
第2課 第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行
第3課收復新疆
第4課 甲午中日戰爭
第5課 八國聯軍侵華戰爭
單元盤點
第二單元近代化的探索
第6課 洋務運動
第7課 戊戌變法
第8課 辛亥革命
第9課 新文化運動
單元盤點
第三單元 新民主主義革命的興起
第10課 五四愛國運動和 中國共產黨的成立
第11課 北伐戰爭
第12課 星星之火,可以燎原
第13課 紅軍不怕遠征難
單元盤點
第四單元 中華民族的 抗日戰爭
第14課難忘九一八
第15課“寧為戰死鬼,不作亡國奴”
第16課血肉築長城
單元盤點
第五單元人民解放戰爭的勝利
第17課內戰烽火
第18課戰略大決戰
單元盤點
第六單元經濟和社會生活
第19課 中國近代民族工業的發展
第20課社會生活的變化
單元盤點
第七單元科學技術與思想文化
第21課科學技術與思想文化(一)
第22課科學技術與思想文化(二)
單元盤點
科技產品
全易通關聯產品:考勤軟體,考勤系統,考勤管理系統,考勤管理軟體,考勤薪資管理系統,考勤薪資管理軟體,人力資源管理系統,企業考勤軟體,工廠考勤軟體,深圳考勤系統,考勤工資,考勤A、B帳系統,驗廠考勤A\B帳系統,驗廠考勤工資,深圳薪資,ID卡考勤,工廠考勤軟體,考勤b帳數,工資軟體,人力資源軟體,深圳考勤管理系統,人事考勤薪資管理系統,一卡通考勤,刷卡考勤系統,一卡通系統,巡更管理系統 指紋考勤機系統,門禁系統 食堂售飯系統,指紋考勤門禁系管理,IC考勤管理系統,IC卡消費系統管理系統,指紋儀考勤系統介紹 企業一卡通管理系統 校園一卡通系統解決方案 ,網路考勤機,TCP/IP考勤機,門禁考勤機,隨身碟考勤機,ID考勤機,遠程考勤系統 東莞考勤系統,東莞考勤軟體,東莞驗廠軟體,東莞企業人力資源管理軟體,人力資源考勤 就餐刷卡管理
全易通國中歷史八年級下
簡介
作者: 馬德高 主編
出 版 社: 內蒙古人民出版社
出版時間: 2009-11-1
開本: 大32開
I S B N : 9787204100750
定價:¥12.80
目錄
第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固
第1課 中國人民站起來了
第2課 最可愛的人
第3課 土地改革
單元盤點
第二單元 社會主義道路的探索
第4課 工業化的起步
第5課 三大改造
第6課 探索建設社會主義的道路
第7課 “文化大革命”的十年
單元盤點
第三單元 建設 有中國特色的社會主義
第8課 偉大的歷史轉折
第9課 改革開放
第10課 建設有中國特色的社會主義
單元盤點
第四單元 民族團結與祖國統一
第11課 民族團結
第12課 香港和 澳門的回歸
第13課 海峽兩岸的交往
單元盤點
第五單元 國防建設與外交成就
第14課 鋼鐵長城
第15課 獨立自主的 和平外交
第16課 外交事業的發展
單元盤點
第六、七單元 科技教育、文化與社會生活
第17課 科學技術的成就(一)
第18課 科學技術的成就(二)
第19課 改革發展中的教育
第20課 百花齊放推陳出新
第21課 人們生活方式的變化
單元盤點
答案專區
全易通國中物理八年級下
簡介
作者: 馬德高 主編
出 版 社: 內蒙古人民出版社
出版時間: 2009-11-1
開本: 大32開
I S B N : 9787204100750
定價:¥18.80
目錄
第六章 常見的光學儀器
第一節 透鏡
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
第二節 探究——凸透鏡成像
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
第三節 生活中的透鏡
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
第四節 眼睛和眼鏡
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
本章盤點
自我測評
第七章 運動和力
第一節 力
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
第二節 力的測量
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
第三節 重力
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
第四節 同一直線上二力的合成
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
第五節 二力平衡
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
第六節 探究——摩察力的大小與什麼有關
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
第七節 探究——運動和力的關係
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
本章盤點
自我測評
第八章壓強與浮力
第一節 壓強
芝麻開門
書中探寶
大顯身手
……
第九章 機械和功
本章盤點
自我測評
答案專區
全易通國中數學九年級下
簡介
作者: 馬德高 主編
出 版 社: 內蒙古人民出版社
出版時間: 2009-9-1
開本: 大32開
I S B N : 9787204100576
定價:¥14.80
目錄
第二十六章二次函式
26.1二次函式
芝麻開門
書中探寶
綜合探點
大顯身手
26.2用函式觀點看 一元二次方程
芝麻開門
書中探寶
綜合探點
大顯身手
26.3實際問題與二次函式
芝麻開門
書中探寶
綜合探點
大顯身手
本章盤點
自我測評
第二十七章相似
27.1圖形的相信
芝麻開門
書中探寶
綜合探點
大顯身手
再開眼界
27.2相似三角形
芝麻開門
書中探寶
綜合探點
大顯身手
27.3位似
芝麻開門
書中探寶
綜合探點
大顯身手
本章盤點
自我測評
第二十八章 銳角三角函式
28.1銳角三角函式
芝麻開門
書中探寶
綜合探點
大顯身手
28.2解直角三角形
芝麻開門
書中探寶
綜合探點
大顯身手
本章盤點
自我測評
第二十九章投影與視圖
29.1投影
芝麻開門
書中探寶
綜合探點
大顯身手
再開眼界
29.2三視圖
芝麻開門
書中探寶
綜合探點
大顯身手
本章盤點
自我測評
答案專區
全易通國中語文九年級下
簡介
作者: 馬德高 主編
出 版 社:內蒙古人民出版社
出版時間: 2009-9-1
開本: 大32開
I S B N : 9787204100576
定價:¥16.80
目錄
第一單元比較與辨微
第1課威尼斯商人
第2課江村小景
第3課《 陳毅市長》選場
第4課一厘米
單元盤點
第二單元迅速捕捉閱讀信息
第5課藤野先生
第6課生命與和平相愛
第7課熱愛生命
第8課享受生活
單元盤點
第三單元疑為學之始
第9課送行
第10課給我的孩子們
第11課台階
第12課呼蘭河傳
單元盤點
第四單元知人論世讀經典
第13課曹劌論戰
第14課 鄒忌諷齊王納諫
第15課《孟子》二章
第16課愚公移山
第17課出師表
第18課 茅屋為秋風所破歌
單元盤點
第五單元橫看成嶺側成峰
第19課雪
第20課《雪》四人談
單元盤點
答案專區
全易通國中思想品德八年級下
簡介
作者: 馬德高 主編
出 版 社:內蒙古人民出版社
出版時間: 2009-11-1
開本: 大32開
I S B N : 9787204100750
定價:¥12.80
目錄
第一單元 權利義務伴我行
第一課 國家的主人廣泛的權利
第一框 人民當家作主的國家
第二框 我們享有廣泛的權利
第二課 我們應盡的義務
第一框 公民的義務
第二框 忠實履行義務
第二單元 我們的人身權利
第三課 生命健康權與我同在
第一框 生命和健康的權利
第二框 同樣的權利同樣的愛護
第四課 維護我們的人格尊嚴
第一框 人人享有人格尊嚴權
第二框 肖像和姓名中的權利
第五課 隱私受保護
第一框 隱私和隱私權
第三單元 我們的文化、經濟權利
第六課 終身受益的權利
第一框 知識助我成長
第二框 珍惜學習機會
第七課 擁有財產的權利
第一框 財產屬於誰
第二框 財產留給誰
第三框 無形的財產
第八課 消費者的權益
第一框 我們享有“上帝”的權利
第二框 維護消費者權益
第四單元 我們崇尚公平和正義
第九課 我們崇尚公平
第一框 公平是社會穩定的“天平”
第二框 維護社會公平
第十課 我們維護正義
第一框 正義是人類良知的“聲音”
第二框 自覺維護正義