內容簡介
教材建設是提高教學水平的一項重要任務。作為知識的載體，教材是學習專業知識的必備工具，亦是啟迪思考的引導書。學校的領導和教師必須十分重視教材建設工作。 醫學高等專科學校是為我國培養助理醫師的學校，廣大教師和學生希望能有一套適用這一層次醫學教育的教材。過去用的醫學專科教育的教材，不少是本科教材的“壓縮版”，給教與學帶來困難。為了解決專科教材建設中存在的這種問題，北京大學醫學出版社（即原北京醫科大學出版社）於1993年和2002年兩次組織了北醫的老師和華北地區醫學專科學校的老師，經過研討，編寫了臨床醫學專業教材（第一版和第二版），並於2000年組織了護理專業的專科教材。十幾年來，通過教學實踐表明這兩套教材具有較好的適用性，其中許多教材被評為教育部“十五”及“十一五”國家級規劃教材。 急診醫學是研究疾病初發階段的病因、病理生理、臨床表現及緊急救治的一門學科。可分為院前急救、院內急診及危重症監護三個診療階段。包括復甦學、中毒學、災害醫學、兒科急診醫學及急救服務系統管理學。《全國醫學高等專科學校教材：急診醫學》對急診醫學作了系統的介紹，內容包括院前醫療急救；危重病監護；急診症狀學；呼吸系統急症等。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 急診醫學概念
第二節 危重病情判斷及急診工作方法
第二章 院前醫療急救
第一節 院前醫療急救的概念和特點
第二節 院前醫療急救專業概述
第三節 現場急救的組織程式和物資供應
第三章 危重病監護
第一節 重症監護治療病房
第二節 危重病監護
第三節 監測技術
第四章 急診症狀學
第一節 發熱與高體溫
第二節 呼吸困難
第三節 胸痛
第四節 急性腹痛
第五節 暈厥
第六節 意識障礙
第五章 危重症：心肺復甦與休克
第一節 心肺復甦
第二節 休克
第六章 呼吸系統急症
第一節 咯血
第二節 普通感冒
第三節 社區獲得性肺炎
第四節 支氣管哮喘
第五節 慢性阻塞性肺疾病
第六節 慢性肺源性心臟病
第七節 肺血栓栓塞症
第八節 自發性氣胸
第九節 胸腔積液
第十節 急性肺損傷與急性呼吸窘迫綜合徵
第七章 心血管系統急症
第一節 心力衰竭
第二節 心律失常
第三節 急性冠狀動脈綜合徵
第四節 高血壓急症處理
第五節 心包炎急症
第六節 主動脈夾層
第八章 消化系統急症
第一節 上消化道出血
第二節 消化性潰瘍與胃炎
第三節 急性闌尾炎
第四節 急性腸系膜缺血
第五節 急性胰腺炎
第六節 肝性腦病
第九章 糖尿病急症
第一節 糖尿病酮症酸中毒
第二節 高滲性非酮症高血糖綜合徵
第三節 低血糖症
第十章 血液系統急症
第一節 貧血
第二節 免疫性溶血性貧血
第三節 白細胞疾病
第四節 出血性疾病總論
第五節 血小板減少
第六節 凝血機制障礙
第七節 輸血、成分輸血與輸血反應
第十一章 泌尿系統急症
第一節 常見症狀及腎功能評估
第二節 尿路感染
第三節 繼發性腎臟病
第四節 急性腎衰竭
第十二章 神經系統急症
第一節 短暫性腦缺血發作
第二節 缺血性腦卒中
第三節 腦出血
第四節 蛛網膜下腔出血
第十三章 急性中毒
第一節 概述
第二節 急性有機磷農藥中毒
第三節 其他農藥中毒
第四節 殺鼠劑中毒
第五節 三環類抗抑鬱藥過量
第六節 苯二氮革類藥物過量
第七節 阿片類藥物中毒
第八節 急性一氧化碳中毒
第九節 急性乙醇中毒
第十節 亞硝酸鹽中毒
第十一節 急性氰化物中毒
第十二節 毒蕈中毒
第十三節 其他常見中毒
第十四章 外科急症
第一節 創傷概述
第二節 創傷性心臟驟停
第三節 燒傷
第四節 咬蟄傷
第五節 狂犬病
第十五章 眼科急症
第一節 眼科急診的範疇與特點
第二節 需要即刻處理的眼科急症
第三節 非創傷性眼科急症
第四節 眼輻射傷與機械性損傷
第十六章 耳鼻喉科急症
第一節 需要緊急處理的症狀
第二節 致命性疾病
第三節 非創傷性急症
第四節 傷性急症
第五節 異物
第十七章 婦產科急症
第一節 婦產科常見急症
第二節 產科急症
第三節 婦科急症
第十八章 物理與環境因素所致急症
第一節 低體溫
第二節 中暑
第三節 溺水與淹溺
第四節 電擊傷
第五節 雷擊
