作者介紹
作者簡介
黃仲霞，北京大學附屬中學
物理高級教師，從事初、高中物
理教學27年。北京市海淀區物理
學科帶頭人，海淀區教師進修學
校兼職物理教研員，海淀區國中
物理奧校班兼職教練。
作品目錄
目 錄
第一章 測量
一、內容精析 學法導引
（一）測量
（二）長度的測量
練習一
（三）刻度的使用
練習二
二、智力開發 能力訓練
（一）單位換算
（二）正確的記錄測量結果
三、知識綜合 強化訓練
第一章答案
第二章 簡單的運動
一、內容精析 學法導引
（一）機械運動
練習一
（二）速度和平均速度
練習二
（三）路程和時間的計算
練習三
二、智力開發 能力訓練
（一）速度單位的換算
（二）勻速直線運動的計算
（三）平均速度的計算
（四）直線運動中的追及和相遇問題
三 知識綜合 強化訓練
第二章答案
第三章 聲現象
一、內容精析 學法導引
（一）聲音的發生和傳播
（二）單調、響度和音色
（三）噪聲的危害和控制
二、智力開發 能力訓練
（一）知道聲音的產生條件
（二）綜合所學知識，解決實際問題
三、知識綜合 強化訓練
第三章答案
第四章 熱現象
一、內容精析 學法導引
（一）溫度
練習一
（二）溫度計
練習二
（三）熔化和凝固
練習三
（四）汽化
練習四
（五）液化
練習五
（六）升華和凝華
（七）物態變化
練習六
二、智力開發 能力訓練
（一）正確使用溫度計測量溫度
（二）掌握攝氏溫度和熱力學溫度之間的關係
（三）利用物態變化的規律分析實際問題
三、知識綜合 強化訓練
第四章答案
第五章 光的反射
一、內容精析 學法導引
（一）光的直線傳播
練習一
（二）光的反射
練習二
（三）平面鏡
練習三
（四）球面鏡
二、智力開發 能力訓練
（一）如何理解光在均勻介質中是沿直線傳播的？
（二）如何利用光的反射定律和平面鏡成像特點作光
路圖？
（三）平面鏡對光路的控制作用
（四）平面鏡成像特點的套用
三、知識綜合 強化訓練
第五章答案
第六章 光的折射
一、內容精析 學法導引
（一）光的折射
練習一
（二）透鏡
練習二
（三）照相機
練習三
（四）幻燈機 放大鏡
練習四
（五）顏色之謎
二、智力開發 能力訓練
（一）對入射光線、反射光線、折射光線的判斷
（二）折射現象的解釋
（三）如何理解透鏡對光線的會聚或發散作用
（四）黑盒子中光學元件的判斷
（五）對透鏡成倒立像的理解
（六）會套用凸透鏡成像規律分析解決有關問題
三、知識綜合 強化訓練
第六章答案
第七章 質量和密度
一、內容精析 學法導引
（一）質量
練習一
（一）田天平測質量
練習二
（三）密度
練習三
（四）密度的測定
練習四
（五）密度知識的套用
練習五
二、智力開發 能力訓練
（一）理解密度的概念及公式p=m/V的物理意義
（二）利用密度定義式及變形式，解決實際問題
（三）合理設計實驗，測定物質密度
三、知識綜合 強化訓練
第七章答案
第八章 力
一、內容精析 學法導引
（一）什麼是力
練習一
（二）力的測量
練習二
（三）力的圖示
練習三
（四）重力
練習四
（五）同一直線上二力合成
練習五
（六）互成角度的二力的合成
練習六
二、智力開發 能力訓練
（一）關於力的圖示
（二）求合力
三、強化訓練八
第八章答案
第九章 力和運動
一、內容精析 學法導引
（一）牛頓第一定律
練習一
（二）慣性 慣性現象
練習二
（三）二力平衡
練習三
（四）摩擦力
練習四
二、智刀開發 能力訓練
（一）關於平衡力與合力的問題
（二）關於力和運動的關係
三、強化訓練九
第九章答案
第十章 壓強 液體壓強
一、內容精析 學法導引
（一）壓力和壓強
練習一
（二）液體壓強的計算
練習二
（三）連通器 船閘
練習三
二 智力開發 能力訓練
（一）壓強公式 的套用
（二）利用液體內部壓強公式進行分析判斷與計算
三、強化訓練十
第十章答案
第十一章 大氣壓強
一、內容精析 學法導引
（一）大氣的壓強
練習一
（二）大氣壓的變化
練習二
（三）活塞式抽水機和離心水泵
練習三
（四）氣體的壓強跟體積的關係
練習四
二、智力開發 能力訓練
（一）大氣壓存在及大小
三、強化訓練十一
第十一章答案
第十二章 浮力
一、內容精析 學法導引
（一）浮力
練習一
（二）阿基米德原理
練習二
（三）浮力的利用
練習三
二、智慧型開發 能力訓練
（一）關於漂浮的問題
（二）物體共受三個力作用而平衡的問題
（三）對物體的浮沉先進行判斷，然後求解的問題
（四）浮力與液體內部壓強和壓力的綜合題
三、強化訓練十二
第十二章答案
第十三章 簡單機械
一、內容精析 學法導引
（一）槓稈
練習一
（二）槓桿的套用
練習二
（三）滑輪
練習三
（四）輪軸
練習四
二、智力開發 能力訓練
（一）利用槓桿平衡條件進行計算和分析判斷
（二）槓桿平衡條件與浮力綜合的問題
（三）用二力平衡和同一直線上二力合成方法解決有
關滑輪的問題
（四）關於設計滑輪組的問題
三、強化訓練十三
第十三章答案
第十四章 功
一、內容精析 學法導引
（一）功
練習一
（二）功的原理
練習二
（三）機械效率
練習三
（四）測滑輪組的機械效率
練習四
（五）功率
練習五
二、智力開發 能力訓練
（一）如何判斷力對物體是否做功
（一）關於功的大小的計算
（三）關於機械效率的計算
1.用滑輪組堅直提升重物時，如何求克服摩擦力所
做的功
2.若不計滑輪的摩擦和繩重，當被提升的物體重力
發生變化時如何計算繩端拉力
3關於利用滑輪組在水平方向勻速 牽引物體的問題
（四）其他的一些綜合題
三、強化訓練十四
第十四章答案
