學院簡介
內蒙古大學創業學院內蒙古大學創業學院占地面積507畝，現有建築面積179258平方米；圖書藏有量41萬餘冊；已投入2200萬元購置了教學、科研儀器設備；依託內蒙古大學的師資力量，組建了符合獨立學院教學要求的師資隊伍，其中副高職稱以上的教師占65%。
舉辦方內蒙古大學創建於1957年，是新中國成立後在少數民族地區最早創立的一所綜合性大學。建校50餘年來，秉承首任校長烏蘭夫“雙重任務”的基本辦學方針，經過歷屆領導班子和全體內大人的共同奮鬥，內蒙古大學各項事業得到快速發展，辦學水平不斷提升，1978年被確定為國家重點大學，1997年獲準立項進入國家“211工程”重點建設院校行列，2004年成為內蒙古自治區人民政府和教育部共建學校。
合作方內蒙古東達蒙古王集團有限公司是在1991年創建的東達羊絨製品有限責任公司基礎上，於1996年4月組建成立的，註冊資金1.1億元。目前，公司總資產已達42多億元人民幣，淨資產13億元，員工11000名，子公司38個。是全國大型二檔鄉鎮企業，全國文明企業，位居全國500強私營企業第127位；是內蒙古自治區第一批國家批准的擁有自營進出口權的企業；是自治區發展個體私營企業“跨世紀億元工程單位”，發展個體私營經濟“重點保護單位”；是內蒙古自治區重點企業之一。
內蒙古大學創業學院依託內蒙古大學優質的教育教學資源、管理資源，確保學院在全日制本科生的教學管理、學籍管理、學生管理、就業推薦及畢業派遣等方面，按照國家和自治區的有關規定落實執行。2008年學院首次計畫招生的有：新聞學、繪畫、藝術設計、信息與計算科學、計算機科學與技術、土木工程等6個專業，共15個專業方向。學院的培養目標是：培養基礎厚、口徑寬、素質高、動手強的複合型套用人才。學生應具有良好的思想政治道德素質、深厚的人文科學素養和健康的身心素質；掌握主修專業的基礎知識、基本理論和基本技能；具有較豐富的專業知識積累和較寬的專業知識視野，了解和熟悉本學科及相關學科的基本知識、發展動態；具備初步的學習能力、科研能力和較強的實踐動手能力。
學院校長
內蒙古大學創業學院佟國清，男，蒙古族，1965年9月出生，中共黨員，碩士，副研究員。1987年7月，內蒙古大學哲學系畢業，獲哲學學士學位，留校參加工作，歷任哲學系團總支副書記、書記。1991年6月任內蒙古大學團委副書記，1993年12月任內蒙古大學團委書記，1995年4月任內蒙古大學黨委學生工作部（處）部長兼校團委書記、共青團內蒙古自治區第九屆委員會委員，1998年7月不再兼任校團委書記，2000年1月任內蒙古大學奧都實業發展集團公司總經理，2000年4月，任內蒙古大學奧都實業發展集團公司董事長兼總經理。
期間，1991年9月至1992年1月，在伊盟準格爾旗下鄉鍛鍊；1997年4月至7月，參加內蒙古黨校1997年中青班學習；1997年7月作為中國青年代表團成員參加在古巴舉行的“第十三屆世界青年聯歡節”；1997年9月考入北京大學政治學與行政管理系（現政府管理學院）行政管理專業攻讀碩士研究生，2000年7月畢業，獲管理學碩士學位。
根據自治區黨委2003年11月1日（內黨乾字[2003年]364號、365號）檔案精神和自治區政府2003年11月17日內政任[2003年]42號檔案精神，佟國清同志任中共內蒙古大學委員會委員、內蒙古大學副校長。
專業設定
繪畫
內蒙古大學創業學院
主要課程：美術學概論、中外美術史、技法理論、色彩學、透視學、解剖學、構圖學、美術教育與教學法、教育心理學、美術教學實踐、繪畫（素描、中國畫、油畫、版畫、水彩水粉畫）、書法、篆刻、攝影、材料與技法研究、計算機套用（繪畫、設計）等。
學制：4年學位：文學學士。
藝術設計
專業培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專門人才。本專業學生主要學習藝術設計方面的基礎理論和基礎知識，學習期間學生將通過藝術設計思維能力的培養、藝術設計方法和設計技能的基本訓練，具備本專業創新設計的基本素質。
主要課程：素描、色彩、圖案、構成、專業技法、藝術設計理論等。
學制：4年學位：文學學士。
新聞學
專業培養具有系統的現代新聞傳播理論知識與技能、較為寬廣的人文與社會知識及科學知識，熟悉我國新聞傳播及宣傳的法規與政策，能在新聞傳播、出版、宣傳以及企事業單位、軍隊等行業與部門，從事記者、編輯、管理以及公共關係與廣告等工作的新聞學專門人才。
主要課程：實用現代漢語、古代漢語、中國現當代文學、中國古代文學、外國文學、文學概論、社會學原理、經濟學基礎、政治學原理、中國新聞傳播史、外國新聞傳播史、新聞理論、新聞採訪與寫作、新聞攝影技術與技法、報紙編輯學、新聞評論寫作、大眾傳播學、新聞法規與新聞職業道德、傳播理論、網路傳播、媒介經營與管理等。
學制：4年學位：文學學士。
新聞學（播音與主持藝術）
專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電台、電視台及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的複合型套用語言學專門人才。本專業學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到國語語音、播音發聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節目主持的基本能力。
主要課程：中國語言文學、新聞傳播學、藝術學、播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學概論、新聞學概論、新聞采編、廣播電視節目製作等。
學制：4年學位：文學學士。
信息與計算科學
專業培養具有良好的數學知識，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，打下堅實的數學基礎，受到較紮實的計算機訓練，初步具備套用軟體設計開發能力和在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題的能力，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和套用開發和管理工作的專門人才。
主要課程：數學基礎課(分析、代數、幾何)、機率統計、數學模型、物理學、計算機基礎(計算概論、算法與數據結構、軟體系統基礎)、數值逼近、算法與程式設計、數據結構、作業系統、計算機圖形學、運籌與最佳化等。
學制：4年學位：理學學士。
計算機科學與技術
專業培養具有堅實的數學基礎和較強的分析、觀察和解決問題的能力；具有較好的英語基礎，能熟練閱讀和翻譯外文專業資料；掌握數字電路及計算機硬體結構的基本原理，具有邏輯設計和系統開發和分析的能力；掌握計算機軟體的基礎知識，具有軟體系統開發和套用的基本技術和能力；掌握計算機套用的基本原理和方法，能熟練使用網路平台、多種語言和工具進行編程和調試；有從事套用系統設計、開發和維護的能力，有較強的適應性；培養德智體美全面發展，基礎知識紮實、能自主學習、套用實踐能力強具有創新意識的計算機專門人才。
主要課程：高等數學、線性代數、大學物理學、電路電子學、機率與數理統計、高級語言程式設計、數字邏輯、離散數學、計算機導論、算法與數據結構、資料庫概論、計算機組成原理、作業系統、計算機網路、編譯原理、計算機圖形學、微機接口技術、軟體工程、資料庫開發技術、計算機組織結構、軟體設計與體系結構、彙編語言程式設計等。
學制：4年學位：工學學士。
土木工程
專業培養適應我國社會主義現代化建設實際需要，德智體全面發展，具有良好的科學素質和身心素質，系統掌握土木工程專業基礎理論及科學方法，受到嚴格的科學研究、工程方法的初步訓練，能運用所學及所掌握的技術手段為社會進步和經濟發展做出貢獻的專門人才。畢業生應能夠適應行業發展的需要，從事公路、城市道路、橋樑工程及一般土木工程的勘測、設計、施工和管理工作，並可進行初步的項目規劃和研究開發。學生畢業後可到交通行政部門、設計部門、施工部門從事交通管理、道路、橋樑及一般土木工程的規劃、設計、施工組織工作。亦可到院校或科研單位從事教學和科研工作。
主要課程：高等數學、大學物理、理論力學、材料力學、結構力學、工程製圖、測量學、道路建築材料、結構設計原理、基礎工程、路基路面工程、道路勘測設計、橋樑工程等。
學制：4年學位：工程學士。
師資
學院正在逐步構建一支具有豐富高校管理經驗、務實高效、充滿活力的領導內蒙古大學創業學院總體鳥瞰圖
團隊以及職稱與學歷並重、教學經驗與實踐能力並重、專職與兼職結合的可持續發展的教師隊伍。我院的公共課教師由學院統一安排，全部由內蒙古大學校本部的教師擔任，專業課教師全部由內蒙古大學新校區的資深教師擔任。任課教師隊伍由教授、副教授、講師等組成，具有較高的知識水平和多年的教學經驗，能夠滿足現代社會對人才的基本要求和學生的發展需要。
概況
（一）學校名稱：內蒙古大學創業學院（二）學校代碼：14199
（三）辦學類型：獨立學院
（四）辦學層次：本科
（五）辦學地點：呼和浩特市玉泉區昭君路24號
（六）上級主管部門：內蒙古自治區教育廳
（七）自2008年起招收的學生，學習期滿成績合格者，頒發內蒙古大學創業學院的畢業證書；符合學士學位授予條件的，頒發內蒙古大學創業學院的學士學位證書。
內蒙古大學創業學院依託內蒙古大學優質的教育教學資源、管理資源，確保學院在全日制本科生的教學管理、學籍管理、學生管理、就業推薦及畢業派遣等方面，按照國家和自治區的有關規定落實執行。2008年學院首次計畫招生的有：新聞學、繪畫、藝術設計、信息與計算科學、計算機科學與技術、土木工程等6個專業，共15個專業方向。學院的培養目標是：培養基礎厚、口徑寬、素質高、動手強的複合型套用人才。學生應具有良好的思想政治道德素質、深厚的人文科學素養和健康的身心素質；掌握主修專業的基礎知識、基本理論和基本技能；具有較豐富的專業知識積累和較寬的專業知識視野，了解和熟悉本學科及相關學科的基本知識、發展動態；具備初步的學習能力、科研能力和較強的實踐動手能力。
特色
《1+2+1中美人才培養計畫》：《1+2+1中美人才培養計畫》是（教育部）中國教育國際交流協會（CEAIE）、中教國際教育交流中心（CCIEE）和美國州立大學與學院協會（AASCU）共同合作與管理的新型中美高等教育雙向交流與合作項目，優勢在於中美院校互相認可對方階段學習所獲得的學分，在學生按時修完規定學分的情況下，可僅用兩年時間在美國學習生活，節省50%的學費和時間，最終拿到中美兩所大學的學位。《1+2+1中美人才培養計畫》是中美教育機構的強強合作、是優質可靠的留學通道、快捷經濟的學習機會。截至到2009年5月，有100所中美大學參加項目（其中：中方大學82所，美方大學18所）。其中，內蒙古大學於2007年加入了該項目。我院於2009年12月被內蒙古大學批准參與，並正式實施該項目。
領導
秦志宏,男,漢族,1965年8月出生於內蒙古呼和浩特市，中共黨員，內蒙古大學創業學院院長、內蒙古大學經濟管理學院教授、碩士研究生導師，內蒙古自治區“321”二層次人選，內蒙古大學“513”人才一層次人選。1998年至2000年任內蒙古大學金融系副主任，2001.1至2007年6月任金融系主任，2004年1月至2006年9月任內蒙古大學經濟管理學院副院長，2006年9月任內蒙古大學創業學院籌備領導小組成員，2007年6月任內蒙古大學創業學院副院長，2008年3月任內蒙古大學創業學院常務副院長。2009年8月19日起，擔任內蒙古大學創業學院院長。
擔任內蒙古金融學會理事/學術委員會副主任；曾擔任內蒙古市場經濟研究會理事/秘書長等社會學術職務。
本科教學中始終堅持在教學的一線，為本科學生開設的課程有《證券投資學》、《投資銀行學》等課程。在教學中積極探索現代技術在教學中的套用，其中《證券投資學》課程中使用圖文系統、網際網路資源、用網路環境，採用仿真模擬教學環境、在教學中使用模擬交易等教學方式，收到良好的教學效果。所主持的《投資銀行學》為我校首批校級重點課程、2004年校級優秀課、2005年校級精品課程。在課程建設中，率先使用了多媒體技術，並完成了課程上網工作，將教學課件、大量的附屬檔案材料、文獻、網路教學資源等教學中使用的資源運用到課程網站上，大大提高了教學的效果。在本科專業建設方面，主持金融學本科專業建設工作，該專業2005年被評為校級品牌專業。
在學術研究方面，先後主持和完成了省級兩項、校級課題一項。主持完成國家自然科學基金課題《中國西部資源型企業的集群化成長模式研究》（70362001）、國家科技部2005年軟科學研究計畫《基於資源型產業集群培育與成長的內蒙古產業結構調整問題研究》（項目編號：2005DGQ4D155）、內蒙古自治區自然科學基金課題《基於產業集群理論的內蒙古包頭稀土產業技術創新研究》、內蒙古自治區教育廳課題《包頭稀土產業集群發展研究》、內蒙古大學“513”人才工程《內蒙古資源型產業集群的資本化成長研究》等5項課題的研究工作。所參與完成的課題成果，先後有8項獲得自治區哲學社會科學優秀成果獎、有1項獲得我校科技創新獎。1998年以來先後獨立發表論文並參與寫作學術專著撰寫30餘篇（部），在國家核心期刊和國際期刊發表《內蒙古包頭稀土產業成長模式研究》（稀土2004.3）、《內蒙古乳品產業的競爭分析與成長模式研究》（《農業經濟問題》2003.11）、《非均衡發展格局下區域金融風險與巨觀金融運行》（《國際金融研究》（經濟類核心）1999.09）等學術論文。
在長期的教學和研究中，提出基於內蒙古的自然資源重新審視我區經濟發展和產業選擇的思路，提出通過“資本化、集群化、技術化”等路徑培育資源型產業的成長並推進內蒙古經濟發展的思路，對豐富內蒙古地區經濟科學研究思路和拓展研究領域起到了積極的作用。2006年《內蒙古乳品產業的競爭分析與成長模式研究》（《農業經濟問題》2003.11）系列論文獲得內蒙古首屆政府獎暨自治區第八屆哲學社會科學二等獎。
先後獲得1999年度東京財團優秀青年教師獎，2000年度東京財團優秀青年教師獎，2001年度日本丸山財團優秀青年教師獎，2002年度日本丸山財團優秀青年教師獎，2004年度光華優秀教師獎等獎勵，在2004年的本科教學評估工作中被評為優秀工作者。
