兒童青少年的行為管理

內容介紹與同類其他教材在闡述行為原理、記錄行為技術、繪製行為圖方法等方面非常艱深難懂相比，約翰·W.馬格編著的《兒童青少年的行為管理(從理論到實際套用第2版)》增加了許多引起讀者興趣的例子，並儘量少用專業術語而讓讀者容易使用。 本書特彆強調積極的、前攝的行為管理，並用一整章闡述行為的自我監控，而不像同類其他教材那樣假定行為能夠通過醫學的、藥物的或遺傳的處理來解釋和控制。 《兒童青少年的行為管理(從理論到實際套用第2版)》是美國著名行為諮詢專家約翰·W．馬格撰寫的一部兒童青少年行為管理方面的教科書，書中闡述的行為管理策略很受學生和教師歡迎。

內容介紹

與同類其他教材在闡述行為原理、記錄行為技術、繪製行為圖方法等方面非常艱深難懂相比，約翰·W.馬格編著的《兒童青少年的行為管理(從理論到實際套用第2版)》增加了許多引起讀者興趣的例子，並儘量少用專業術語而讓讀者容易使用。
干預技術部分詳細描述了怎樣使用行為矯正技術，每章都有“怎樣做”的列表、圖表和實例，“本章活動”部分讓學生觀察教室內一項具體活動或行為，或者實際使用教材中詳述的工具，如觀察圖表、記錄卡等，“本章複習題”部分則幫助學生強化本章介紹的關鍵概念。
本書特彆強調積極的、前攝的行為管理，並用一整章闡述行為的自我監控，而不像同類其他教材那樣假定行為能夠通過醫學的、藥物的或遺傳的處理來解釋和控制。
《兒童青少年的行為管理(從理論到實際套用第2版)》是美國著名行為諮詢專家約翰·W．馬格撰寫的一部兒童青少年行為管理方面的教科書，書中闡述的行為管理策略很受學生和教師歡迎。