圖書信息
《兒童教養中的細節》是2017年東南大學出版社出版的圖書,作者是南方。
作者:南方
出版社:東南大學出版社
圖書書號:978-7-5641-7199- 5
出版日期:2017年9月
開本:32
版次:1/1
印張:10.25
字數:315千
上架時間:2017-10-09
圖書點擊數:107
價格:¥38元
內容簡介
兒童保健一直是家長困擾的問題,直接影響到孩子的情緒、心理和學習與生活。
本書從兒童的生理與心理保健方面入手,通過作者在從醫三十多年中積累的一個個臨
床經驗,用生動形象的小故事進行案例分析,從家庭的環境和家長的教育理念、模式
及方式方法等,到兒童心理的諮詢與家庭干預工作、兒童成長過程中可能出現的諸多
細小問題及父母存在的教養誤區等方面,全方位細緻入微地闡述了如何幫助有不同生
理與心理問題的孩子和他們的家庭走出煩惱與困惑,是一本實踐性很強的兒童保健指
導用書。
目錄
兒童生理篇
01/ 過於安靜的環境002
02/ 過於暖和的家004
03/ 寶寶一哭鬧就給吃(奶)005
04/ 過多或過少地抱寶寶008
05/ 過早或過晚添加輔助食品010
06/ 寶寶濕疹013
07/ 寶寶頻繁吐奶015
08/ 寶寶大便不規律016
09/ 寶寶皮紋不對稱017
10/ 寶寶不愛吃奶018
11/ 寶寶夜裡經常哭醒019
12/ 寶寶黃疸020
13/ 過早地給寶寶添加鹽、油和雞蛋清022
14/ 寶寶的過敏023
15/ 不許寶寶吃手025
16/ 忽略寶寶的爬行027
17/ 不相信科學的育兒方法030
18/ 不按照生長發育規律訓練寶寶032
19/ 忽略生長關鍵期培養034
20/ 盲目添加各種營養素036
21/ 過早使用“學步車”038
22/ 用奶替代各種食物040
23/ 不讓孩子自己做自己的事041
24/ 經常給孩子吃單一的食物043
25/ 特別依賴“保健品”045
26/ 強行洗掉寶寶頭皮上的“髒東西”047
27/ 經常不給寶寶穿內褲048
28/ 焦慮寶寶的飲食減少050
29/ 常給寶寶皮膚擦很多粉052
30/ 常給孩子玩超前的玩具053
31/ 常常給寶寶掏耳朵055
32/ 忽視孩子的“尿床”問題057
33/ 忽視寶寶的“斷奶”期060
34/ 寶寶抵抗力差062
35/ 寶寶睡覺總是搖頭063
36/ 紙尿褲一直用到3 歲多064
37/ 忽略寶寶的感官刺激066
38/ 忽略與寶寶的表情“交流”068
39/ 用多種方言(語言)和孩子講話069
40/ 孩子不肯獨自睡覺072
41/ 不允許孩子亂畫074
42/ 不允許孩子用左手076
43/ 不讓孩子自己做事078
44/ 從不讓孩子玩沙和水080
45/ 不給孩子吃硬的食物082
46/ 給孩子一次玩很多玩具084
47/ 替代孩子做事086
48/ 忽略孩子五官出現的“小問題”090
49/ 過分關注孩子的體格成長091
50/ 不重視孩子的“睡眠問題”093
51/ 孩子隨地大小便094
52/ 孩子的“輕度貧血”096
53/ 孩子不好好吃飯098
54/ 經常給孩子喝各種飲料100
55/ 孩子晚睡覺的問題102
56/ 孩子的“手工作業”訓練104
57/ 對孩子“眨眼、聳肩”等“壞習慣”經常斥責105
58/ 讓孩子一次吃得很多107
59/ 過早地讓孩子練習寫字109
60/ 孩子的“口吃”問題110
兒童心理篇
01/ 寶寶進幼稚園前該怎么辦?116
02/ 溫順、乖巧的孩子好嗎?118
03/ 凡事依著孩子120
04/ 過早地把孩子從幼稚園接回來122
05/ 重智商,輕情商124
06/ 總是讓孩子自己玩耍126
07/ 經常幫助孩子整理東西128
08/ 把孩子當成木偶129
09/“不用操心”的孩子131
10/“不聽話”的孩子是“壞孩子”嗎?133
11/ 偏重於一方的教育135
12/ 孩子的“反抗期”137
13/“一本正經”地教育孩子139
14/“好動”的孩子141
15/ 常給孩子講恐怖故事142
16/ 父母的教育意見不統一144
17/ 給孩子玩過於“超前”的玩具146
18/ 用“武力”教育孩子147
19/ 宣揚孩子的弱點、缺點149
20/ 從來不肯定孩子151
21/ 敷衍孩子的提問153
22/ 愛動的孩子就是“多動症”嗎?155
23/ 孩子注意力不集中158
24/ 經常說“不行!”“不要動!”160
25/ 從不擁抱孩子162
26/ 從不懲罰孩子164
27/ 不給孩子講故事166
28/ 遇事不和孩子商量168
29/ 不問孩子想什麼170
30/ 不更新玩具172
31/ 孩子“說謊”的問題174
32/ 不能以身作則176
33/ 滿足孩子的一切要求177
34/ 很少帶孩子到大自然中去179
35/ 吃飯時“教育”孩子180
36/ 在孩子面前說話不注意182
37/ 夫妻常常爭吵184
38/ 明顯偏袒另一個孩子185
39/ 孩子不尊重長輩187
40/ 不讓孩子受累和吃苦188
41/ 哄孩子“讀書,寫字”190
42/ 家裡太髒亂192
43/ 逼迫孩子學習某種“技能”193
44/ 經常用刻薄的語言說孩子196
45/ 把在單位的不愉快帶回家198
46/ 經常在孩子面前抱怨199
47/ 用“知識性的謊言”回應孩子201
48/ 忽略孩子的語言問題202
49/ 忽視孩子“膽小”的問題205
50/ 對孩子“矯枉過正”206
51/ 孩子的“網癮”問題208
52/ 忽視孩子“社會性低下”的問題210
53/ 對孩子的期望值過高212
54/ 孩子“羞恥心”的培養214
55/ 孩子“德商”的培養216
56/ 孩子長大了就會好嗎?219
57/ 培養孩子的氣質221
58/ 讓孩子學會分享224
59/ 讓長輩承擔孩子的教育227
60/ 不讓孩子參與做家務228
61/ 幫助孩子解決所有問題230
62/“教育孩子”不分場合233
63/ 強行“斷掉”孩子所有的電子產品癮234
64/ 過早地讓孩子學習認知236
65/ 孩子與異性過於親昵238
66/ 不和孩子過多地交流240
67/ 入學前學習很多“知識”與“技能”242
68/ 忽略孩子交往能力的培養244
69/ 實施“複製”教育246
70/ 過分強調學校“教育”248
71/ 強調“結果”不看“過程”249
72/ 事情只看“表象”251
73/ 忽略孩子情緒的異常表現253
74/ 不能冷靜對待孩子的發火255
75/ 面對孩子的“不堅強”257
76/ 忽視孩子的情緒問題259
77/ 不許孩子“哭”260
78/ 總要孩子做到最好263
79/ 不能正確認識孩子的“說謊”265
80/ 忽略家庭中“無聲的語言”教育267
81/ 對孩子太嚴厲272
82/ 孩子在學校里被“孤立”274
83/ 把孩子當“寵物”養276
84/ 經常訓斥孩子沒出息277
85/ 家庭成員之間的正常關係279
86/ 男孩女孩不同的教育方式281
87/ 孩子AQ(挫折商)的培養286
88/ 立刻滿足孩子的要求288
89/ 事後也要“諸葛亮”289
90/ 家長的“分工教育”過於清楚291
91/ 言行過分地“引逗孩子”293
92/ 孩子膽子小295
93/ 不經常讓孩子獨處298
94/ 孩子的“完整教育”299
結束語302
讀後感305