基本信息
作者:孫立樵 馬國鈞
出版社: 中共中央黨校出版社
出版日期: 2001
頁數: 359頁
內容簡介
歷史經驗證明，中國的事情能不能辦好，關鍵在黨的領導正確和幹部隊伍的堅強有力。其中領導幹部隊伍的素質如何，將是決定黨和國家命運的根本性因素。因此，努力探索領導幹部的成長規律，培養造就大批能夠擔負改革與發展重任的優秀領導幹部，是我們黨的建設的重大任務，也是我們黨的理論工作者義不容辭的責任。
本書是目前我國第一部專門研究優秀領導幹部成長規律的著作，是中國領導幹部的成功學。作者在大量調查研究的基礎上，初步總結出優秀領導幹部成長的基本理論和規律，對於廣大領導幹部和理論研究者有一定的參考價值。
目錄
按照“三個代表”的要求健康成長 鄭科揚
第一章 導論
一 優秀領導幹部成長規律研究的意義
（一） 保證黨和國家長治久安的需要
（二） 建設高素質領導幹部隊伍的需要
（三） 推動社會主義精神文明建設的需要
（四） 實現領導幹部管理科學化的需要
二 優秀領導幹部成長規律研究的內容
（一） 優秀領導幹部成長的基本範疇
（二） 優秀領導幹部成長的基本矛盾
（三） 優秀領導幹部成長的基本規律
三 優秀領導幹部成長規律研究的方法
（一） 調查統計法
（二） 案例剖析法
（三） 縱向跟蹤法
（四） 橫向比較法
（五） 逆向追溯法
（六） 系統研究法
第二章 優秀領導幹部基本理論研究
一 優秀領導幹部的概念界定
（一） 優秀領導幹部的基本涵義
（二） 優秀領導幹部的共同特徵
二 優秀領導幹部的基本條件
（一） 黨對優秀領導幹部標準和條件的探索
（二） 黨的領導幹部標準和條件的基本特點
（三） 優秀領導幹部的基本條件
三 優秀領導幹部的科學評價
（一） 優秀領導幹部的評價標準
（二） 優秀領導幹部的評價內容
（三） 優秀領導幹部的評價方式
第三章 優秀領導幹部歷史現狀研究
一 優秀領導幹部的歷史回顧
（一） 新民主主義革命時期的四次高潮
（二） 社會主義建設時期的四次高潮
二 優秀領導幹部的現狀調查
三 優秀領導幹部的培養經驗
（一） 圍繞政治路線培養幹部
（二） 運用社會實踐鍛鍊幹部
（三） 樹立先進典型激勵幹部
（四） 加強思想教育改造幹部
（五） 注重幹校教育培訓幹部
（六） 重視培養選拔年輕幹部
（七） 加強制度建設規範幹部
第四章 優秀領導幹部成長條件研究
一 個體素質條件
（一） 堅定的政治信仰
（二） 強烈的公僕意識
（三） 正確的成就動機
（四） 執著的敬業精神
（五） 高尚的道德人格
（六） 合理的知識結構
（七） 傑出的領導才能
（八） 頑強的意志品質
二 組織環境條件
（一） 正確的幹部路線
（二） 深厚的民眾基礎
（三） 團結的領導集體
（四） 優秀的上級領導
（五） 重要的工作機遇
（六） 嚴格的組織培養
（七） 公平的競爭環境
（八） 科學的幹部制度
三 社會環境條件
（一） 獨特的時代需要
（二） 深厚的地域文化
（三） 和諧的家庭生活
（四） 良好的學校教育
（五） 健康的社會輿論
（六） 安定的政治局面
第五章 優秀領導幹部成長軌跡研究
一 優秀領導幹部成長的發展過程
（一） 幹部成長必然呈現階段性
（二） 領導幹部成長的特殊周期
（三） 特殊的歷程造就優秀幹部
二 優秀領導幹部成長的正確軌跡
（一） 幹部成長曆程與成長軌跡
（二） 可供參考的幾種典型模式
（三） 選擇理想成長軌跡的方法
三 優秀領導幹部成長的經驗總結
（一） 外部推動必須強勁有力
（二） 個人努力應該積極持久
（三） 糾正偏軌需要標本兼治
第六章 優秀領導幹部成長機制研究
一 選拔任用機制
（一） 選拔任用機制的結構要素
（二） 選拔任用機制的運作過程
（三） 選拔任用機制的實現方式
二 激勵保護機制
（一） 激勵保護機制的結構要素
（二） 激勵保護機制的運作過程
（三） 激勵保護機制的實現方式
三 監督約束機制
（一） 監督約束機制的結構要素
（二） 監督約束機制的運作過程
（三） 監督約束機制的實現方式
第七章 優秀領導幹部成長戰略研究
一 優秀領導幹部成長戰略目標
（一） 優秀領導幹部成長戰略總體目標
（二） 優秀領導幹部成長戰略目標設計
二 優秀領導幹部成長戰略部署
（一） 認識自我階段
（二） 造就自我階段
（三） 超越自我階段
三 優秀領導幹部成長戰略實施
（一） 善於學習，儲備技能
（二） 勤奮工作，把握機遇
（三） 加強修養，嚴於律己
（四） 鍛鍊意志，不懈努力
第八章 優秀領導幹部培養規律研究
一 優秀領導幹部培養的目標引導
（一） 實施目標引導的實質
（二） 強化目標引導的要求
（三） 構建目標的理想模式
（四） 引導對象的隊伍建設
二 優秀領導幹部培養的知識武裝
（一） 培訓工作必須遵循的原則
（二） 培訓工作需要深化改革
（三） 培訓工作改革框架構想
（四） 培訓工作激勵約束措施
三 優秀領導幹部培養的實踐鍛鍊
（一） 實踐對幹部成長的根本性作用
（二） 實踐鍛鍊中存在的問題及原因
（三） 積極探索實踐鍛鍊的有效途徑
（四） 完善實踐鍛鍊的相關工作制度
第九章 優秀領導幹部培養趨勢展望
一 21世紀優秀領導幹部素質需求預測
（一） 眼界寬廣開闊，政治素養高
（二） 長於開拓創新，知識層次高
（三） 決策科學果斷，領導水平高
（四） 敢於拼搏進取，心智素質高
二 21世紀優秀領導幹部培養戰略選擇
（一） 樹立大人才觀念
（二） 堅持大教育思想
（三） 利用大實踐領域
（四） 實行大視角選人
