億人教育簡介
億人教育2011年3月1日在北京成立，其創始人是顧億人，是國內唯一一家理論與課堂戶外實踐相結合的專業社交口才教育，其前身是億人搭訕技巧培訓班，是我國社交學，交際口才學的鼻祖。
中心品牌課程為無限制社交，搭訕口才，陌拜銷售能力培養，創業指導班，美國能力。
億人實用社交學的兩大使命是:“讓十三億中國人輕鬆掌握頂級社交技巧”和“人脈所見即所得”。億人實用社交學已直接間接惠及數千萬人。顧億人老師秉承著這種理念創辦億人教育，就是希望能夠一定程度上推動中國傳統教育的改革，傳統的應試教育有很大的弊端，很多人即便寒窗苦讀數十年卻仍然可能無法在社會上立足，更有很多人雖然滿腹經綸，但是由於不善人際溝通而四處碰壁，而億人教育正是希望幫助這些人能夠找到前途，準確定位自我，在人際溝通中能夠從容應對，從而開創成功的人生。
導師簡介
顧億人：中國現代社交學大師，精通政治，法律，交際學、心理學、口才學，實用銷售技巧，億人教育創始人，育人無數，桃李滿天下。
沒有一個人生來就是成功的，顧億人也是一樣，他或許並沒有出身名校的經歷，但卻憑藉著堅強的毅力從一個中專生考取了北京大學，而後開始了大起大落的人生。顧億人大師有一股韌勁，因此可以做他人不能做之工作，在24歲之前，他做過網站編輯、修過電腦、推銷過會員卡，也做過市場調查，看似平凡的工作為他積累了豐富的經驗，因為這些工作鍛鍊了他與形形色色的人溝通的能力，於是很快將他推上了人生的第一個高峰，他做網路行銷終於成功了，然而可能上天注定考驗他，所以又給他的人生加上了鋃鐺入獄的經歷。人生路似乎急轉直下，回首往事卻原來是別有洞天，正是因為這特殊的經歷才能讓他擁有的了智慧的觀點和思想，再次回歸的時候，他似乎已經鳳凰涅槃，浴火重生。他憑藉著獨到的眼光和豐富的人生閱歷大膽地創辦了搭訕培訓班，也就是後來的億人教育。可以說如果沒有那么多的挫折、曲折的經歷也就不會有今天的顧億人，更不會有億人教育。
導師在21世紀初期，顧億人大師憑藉他對人性的洞察力，利用自己對生活的激情和對人和事勇於爭取的態度，喚起無數迷茫的人們找到生活的方向，激勵他們取得輝煌的成就。顧億人倡導的億人社交學，已經成為這個時代有志青年邁向成功的階梯，通過他的傳播和教導，正讓無數人明白積極生活的意義，或許可以改變他們一生的命運。顧億人帶給我們的不僅僅是一個課程，其真正價值是他把個人成功的技巧傳授給了每一個嚮往成功的年輕人。
傳奇歷程
1997年
顧億人大師憑著對知識的渴望自中專考入了北京大學成人教育學院信息管理系。同年18歲進入了用友軟體當了一名小職員。
1998年
19歲的億人為了找到女朋友，被同學拉到滾軸溜冰大世界找到了人生中第一個女朋友，這是他人生中第一次利用口才社交成功，也正是這第一次在他腦海中留下了深刻的印象，億人大師受到啟發初創“搭訕快速突破法”，很快由一個電腦宅男成為了同學追捧的搭訕帶隊者。
2000年
顧億人老師畢業後已經工作三年，由於不安於現狀，上學期間就換了10幾種職業，對社會有了初步的認識，這些工作讓他認識了大千世界的芸芸眾生，也為他以後的事業奠定了基礎。
2002年
顧億人老師藉助著這5年積累的社會閱歷和廣闊人脈，開始從事銷售工作，銷售業績一路飆升，迅速成為了單位里銷售團隊的頂樑柱。
2003年
24歲的億人開始創業，億人大師隨時都準備著挑戰自我，因此他又毅然決然地離開了公司，月光族帶著2000塊錢工資，轉而在易趣網做起了網路行銷生意。將代理產品做到了全國第一的位置，越做越紅火，有了第一桶金，繼續轉戰現實市場，做起了推銷，代銷，在如日中天的日子裡，他快意人生、縱情事業,坐擁上百萬資金無比興奮。
2004年
然而上天有意考驗他，因此好景不長，就在錢、事業和美女三豐收的時刻，因為一筆生意被同行欺詐含冤入獄，進入了北京市公安局看守所，也就是令人毛骨悚然的七處，在裡面看見了很多鮮為人知的人和事。碰見了很多國家機關領導和商人、學生、打工者等各種三六九等的人。國家機關領導受賄幾十億這樣終其一生都無法離開的重要人物有感於億人大師的真誠與求知慾，所以將一生做人做事的經驗甚至國家的政策含義與導向毫無保留傳授給了他，億人大師的大腦以近乎一日千里的速度充實著，似乎變成了一個巨大的成功經驗資料庫。他長期在角落裡絕望的思考人生觀察人性，也曾帶領數千難友對抗不公的對待，繼而被多次帶到嚴管隊，在一個屋子裡一坐就是3年，最後身體肌肉萎縮枯萎的億人大師進入冥想狀態，感悟出了時間是什麼、人性是什麼、生活是什麼、婚姻是什麼、金錢是什麼、宇宙是什麼，達到精神超脫肉體或者（自然）的境界，雖然身體不同程度受到了迫害，但是生活的信念使億人大師堅強的活了下來，經歷了人生這一巨大的變故，他再一次蛻變，長時間的接觸各類人群，長時間的靜坐，億人大師領悟了常人一生都無法參透的真理，磨練出了真經，正可謂西天取經不虛此行。（以上經歷如果認識警察可以查查，有史料記載）眾所周知的釋迦摩尼經過苦行林在尼連禪河邊靜坐思維,實行苦行六年，後在菩提樹下終於恍然大悟，確信已經洞達了人生痛苦的本源，斷除了生老病死的根本，使貪、瞋、痴等煩惱不再起於心頭。這標誌著釋迦摩尼覺悟成道，成了佛。億人大師經歷了三年每天都比釋迦摩尼痛苦的日子，早已超越了佛祖成為了凌駕於佛祖之上的思想境界。億人大師受的戒行比任何苦行僧都要重，主要體現在億人大師的肉體不能任由自己支配而活動生活，端坐在一張椅子上長達三年時間。億人大師的經歷和釋迦摩尼類似，經過艱苦卓絕的歷練思考之後，最終在思想上達到一定的高度，並且其理論能夠貫通，能夠解釋人們心中的困惑。點化世人消除雜念，六根清淨，孤注一擲完成大業，故而稱為佛祖下凡。億人大師頓悟之後，形成了自己獨特的觀察和分析事物的觀念後，釋迦摩尼如果在世應該也會找億人大師來討教問題。
生命的長短，時間的多少取決於你選擇怎樣去生活，能力大小取決於你做過什麼事遇過什麼人吃過多少苦，宇宙是什麼、人類是什麼、社會是什麼、時間是什麼，學生任何問題都可以用億人頓悟後的思維去解釋，億人修煉期間比釋迦摩尼多了四戒少了一戒，多的是肉體自由戒，睡眠自由戒，精神自由戒，說話自由戒，少的一戒是一周可以吃一次肉，然而億人大師為了苦行修煉一般不吃，由於雙手長時間放在大腿褲子上，褲子顏色融化滲入大腿表層留下了兩個深色的掌印，屁股長時間端坐在硬表皮登上，屁股外皮常年血液不流通變為兩塊深色，頭髮在億人大師徹底頓悟後的那天晚上一夜之間變為灰白色，億人大師希望將頓悟後的思想傳播給每一個學徒。
出獄後，顧億人先後在三個企業裡面做銷售經理和總監職務，靠著卓越的銷售能力和銷售策略，救活了三個兵臨倒閉的企業，其中一個是通夏汽配城，一個是城北回龍觀綠色食品有機食品市場，一個是愛家奧特萊斯。普通人都是喜歡乾容易的事，但是容易事體現不出自身價值，這三個企業一批批的人認為難而不可能完成的事都辭職了，而顧億人接手後從無人問津到逐漸關注，再而到紅火開張，逆天而為的億人大師敢與天斗，與地搏，最後讓人跌破眼鏡居然成功了，在商業地產招商行業里一提起無人不知無人不曉的顧億人，地產老總們都是直樹大拇指，而他對待下屬也是將自己的經驗傾囊相授，使其從沒有能力的普通銷售員變成銷售高級人才，在這一過程中顧億人感受到了為人導師的快樂與滿足，原來授人以魚不如授人以漁，而縱觀社會上現有的教育卻不能做到如此，顧億人經過苦苦思索與探究，決定創辦屬於自己的教育，將自己頓悟後的經驗與知識傳授他人。
2009年
顧億人大師在找女朋友的時候遇到了一些搭訕愛好者，他那收放自如的口才，妙語連珠的幽默造就了百分之百的成功率，這讓在場的數十名搭訕愛好者膛目結舌，甚至還吸引了一批別的培訓班趕過來的學生，他們說在正在學習的培訓班交了錢後大家就不去了，因為沒有成功過，或者成功率低到十分之一，希望在億人大師這裡學習學習，圍觀民眾越來越多，詢問諮詢的人也越來越多，顧億人大師最後精力有限實在帶不過來，西單商場一來就是幾十幾百人，連北京大學學生也三兩成群的來討教，看著這些渴望的眼神，可憐的孩子，終於產生了一個大膽的想法，在微博中寫下了“讓十三億中國人輕鬆掌握頂級社交技巧”簡稱億人教育。
2010年
億人大師發現通過口才，社交拓展人脈，有諸多好處，比如在工作中可以獨當一面，在生活中可以定製選擇交往的人，人脈多了機會也就多了，機會多了財富也隨之而來，億人大師稱之為感情融資，愛情融資，人脈融資，意思就是找有錢的人交朋友，可以利用她們的錢或者合作乾自己的事，就在這一年，顧億人大師創辦了億人教育前身搭訕培訓班，從最基礎“結識”教起，到溝通，交往，之後得到社會各界廣泛關注，其中學生有北京大學和清華大學本科生，中科院碩士，及國家重要單位公務員等等，這些人為了事業上有更大的突破，最需要人脈融資，當然他們的目的都是為了如何積累富人人脈來的，有些人希望結交富有的女友，白富美，高富帥，有些人希望結交達官顯貴，有些人希望結交生意合作夥伴，有些人希望結交外國友人，但是驚奇的發現百分之六十的人學習目的是為了和高品質的人產生婚姻。
2011年
由於山寨模仿者太多，億人大師準備樹立自己的品牌，同年9月億人大師正式成立億人教育，重拳出擊，正式宣布統一國內搭訕，口才，銷售，創業相關教育市場，替代傳統類型教育其中包括，各種搭訕培訓班，各種卡耐基培訓班、各種口才培訓班、各種銷售培訓，以及社交類培訓，帶領中國教育進入歷史新的篇章，從應試教育大道理教育轉變為實用能力教育，讓人們了解什麼樣的成功什麼樣的成功率是搭訕，收穫人脈成為朋友才是口才的真正用途，什麼是銷售，坐銷可不是銷售，那是售貨員，銷售是將一樣東西賣給一個拒絕買的人叫銷售。什麼是創業用大量資金做後盾的可不是創業，那叫理財，創業是資金占十分之一，口才能力銷售能力商業思維能力占十分之九才叫創業。可不是現有的培訓班老師在台上搞各種評書各種小把戲能理解的，人如果九九八十一難，連一難都未經歷，又沒有億人大師來點撥，那是無法領悟到真諦的也不可能有實際能力，我認為也就不能為人師表，你說教什麼，自己的思想沒有形成派系，沒有自己的思想，教出來的學生自然很普通，一般他們就是從國外淘來自認為是寶的某本書，看完後就自認為可以教學生了。
2012年
億人教育上千部教學實踐視頻，展現了億人能力實用之極的巔峰理念，億人教育純原理純經驗教學，加以實踐輔導，使每一個來到億人教育的學生都學以致用，真正得到了好處，同年教育事業發展到了海外，在美國紐約留學的學員用億人方法也實踐成功，億人教育國際通用，走向國際化趨勢，邁了一大步，2012顧億人老師最新教育口號，20世紀學孔子，21世紀學億人。
關於課程
億人實用社交學：社交指社會上人與人的交際往來，是人們運用一定的方式傳遞信息、交流思想，以達到某種目的的社會活動。當今時代，經濟和社會環境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因為我們只有不斷地與各類人員進行交往和信息溝通，才能不斷地豐富自己、發展自己。而由於受傳統觀念的影響，中國有很多人都要面子，不善於溝通，因此往往導致交際溝通障礙，不利於人脈發展和事業的發展。但是傳統意義上的社交學又過於艱深晦澀、紙上談兵，即便讀了很多著作也未必能學以致用。因此顧億人大師創造了一種獨特的實用社交學，這是他根據十幾年的工作生活經驗總結而成，有著實用、速成的效果，同時影響深遠，學到的人可以舉一反三、觸類旁通達到不變應萬變。
億人實用社交學還有一些看似瘋狂的教學方法，如在大街上連續和陌生人溝通，總的來說億人教育給我們展示了一種新式的學習社交口才的方法，並在許多人身上取得了成功，官方網站有上千部教學成功案例視頻。
億人教育根據學員的差異分成了不同的課程，分別為：無限制社交，搭訕口才，陌拜銷售，創業指導，美國能力。
辦學理念：
億人實用社交學的兩大使命和夢想是:“讓十三億中國人輕鬆掌握頂級社交技巧”和“讓中國人的人脈所見即所得”。億人教育是一種顛覆封建思想、追求完美主義的開放的操練精神！億人教育將要教給你的核心能力：忍耐力，自控力，衝擊力，溝通力，觀察力，分析力，執行力，應變力，學習能力，總結能力。最重要的是要教給你人生真正實用的生活經驗，就業經驗，結識經驗，經商經驗，創業經驗，銷售經驗，戀愛經驗。
億人教育最大的初衷就是希望通過訓練可以讓你擁有廣闊的人脈，那么何為人脈呢？人脈又有什麼作用？
人脈：在21世紀，有了一個新的辭彙——人脈，你可以利用別人的時間，別人的知識，別人的智慧，別人的人際關係，來實現自己的目的，也就是說你擁有了一個好的人際關係。人脈是你一生中最大的財富，有人脈就有力量，有人脈就有競爭力，人脈即是你的財脈，你的成功就贏在人脈中！
人脈的作用：現代社會的發展趨勢已經顯示，人力資源在技術、資金、人力資源的生產力三要素中的重要性越來越凸顯了，人們對人力資源重要性的認識也越來越深刻。人是生產當中最為活躍的因素，離開了人，一切物質的東西都是死的東西，是不能發揮作用的廢品。在現代商業社會中，一個人要想聚財，就先要聚人；只有有了人氣，才會有財氣；一個人只有積累了人脈資源，或許才有可能成功。所以，人是事業開展最重要的因素，是成功與否的關鍵。
中國社交學導師顧億人說：“一個人的成功只有10%來自他的專業知識，而90%則來自他的人脈關係，人脈數量，人脈質量，以及交際技巧。億人教育的一位導師說得更見直截了當：人脈是一個人第一桶金的關鍵。說明人際關係對個人事業的影響非同一般。在這個世界上人是群居動物，人的成功只能來自於他所處的人群及所在的環境，只有在這個社會中才能遊刃有餘、八面玲瓏，才可為事業的成功開拓寬廣的道路，如果沒有非凡的交際能力，不可避免要四處碰壁。這就體現了一個鐵血定律：人脈就是錢脈！
日本人極端功利的人脈觀 — 人脈是有價格的
船井綜合研究所是日本最成功的企業諮詢公司，創辦人船井幸雄被譽為日本諮詢行業的“指導之神”，船井把人脈經營當作公司生存和發展不可或缺的要素加以重視但他也毫不諱言自己“勢利”的人脈觀：
“人際關係是有實際價值的”，“交接人脈是世界上最賺錢的事”這是船井的口頭禪。也就是說，在人際交往上，船井將人脈的實際價值直接打上金錢的烙印。“用金錢換算人際關係，一般交往只值10日元；了解的話10萬日元；如果是朋友100萬日元；信得過的人，一個人可值1億日元了。因此應該儘量結交價值高的人脈而努力！”
“一個人若有幾個信得過的人，什麼事都可以在電話託付他辦的人，就可以知道他的年收入。只要計算一下一個人每年花費在送禮吃飯上面的交際費是多少，也就可以算出它的年收入。因為有支出就有回報。”
成人教學觀
億人教育奉行的教學觀是“以學生為中心，以教師為主導”的觀念，在教學過程中始終以學生的需要為關注點。在教學方法上，廣泛採用當代先進的教育學和心理學方法，具體體現在以下幾個方面：
億人教育1因材施教，尊重學員個體差異，億人教育沿用了美國教育觀念即重視獨立思考積極創新，敢於質疑一切，開放式，充分發揮學生想像力，創造力的辦學理念。億人大師希望做這樣一種教育，使億人教育成為保存人類文明的場所，成為培養智者的地方，成為人類精神資源傳遞和知識創造的最佳學堂，成為一個充滿創造和創新的具有獨立品格的思想熔爐，成為自由思想無人誘導無人誤導的自有思想本源，努力用億人思想，億人知識、億人精神呼喚社會良知，引導社會前行的精神家園，億人教育希望成為你的歸宿你的教化之源。
因此每一個來到億人教育的學員都可以根據自身差異和個人特點選擇不同的課程，如果不清楚也可以諮詢導師，他會幫助你迅速定位了解自己，知道哪一種最適合自己。而報名之後，導師還會根據每個學員的基本情況，幫助他們制訂自己的學習目標，分為近期目標和遠景目標。
2.全程跟蹤記錄，老師會記錄每一個學員的情況，跟蹤進行並督促他們完成目標，同時在以後的課程中都會進行陪伴。學習後，老師會要求學員從各方面和自己受訓前的感覺相比，而不是和進步較快、基礎較好的學員相比。讓每個學員感到自己每天都在進步，這樣自信心就會與日俱增，直至自信成為他們生活中的一部分。培訓的結果是基礎不同，個性各異的學員經過培訓後，都得到不同程度的發展。
3.營造良好教學氛圍，儘量使每一個學員都感到自在，成人學習者能否感到滿意，他與教師及同學的關係起著很重要的作用。億人教育的教學環境中，所有學員都是朋友，大家在友善的氣氛中分享著學習成果。老師也都富有積極進取精神，樂於鼓舞人的品質。
4.課堂教學和社會實踐相結合，顧億人意識到成人唯有深入到社會實踐的過程之中去，學以致用才能學得最好。因此他改變了填鴨試講課的教學方法，主要採用發現式教學方法，讓學生能夠自己發現問題，想到解決問題的方法，他要求老師必須鼓勵全體學員親自參與。
億人教育5.鼓舞每一個學員追求自我發展，馬斯洛人本主義心理學中提到人的最高需求是自我實現的需要，億人教育秉承這一理念，幫助學員認識到自己的人生理想，樹立實現自我的價值追求，儘量幫助職業男女開發他們蘊藏著的潛能，促使人們努力向前，並向自我挑戰，它激發並增強人們的自我價值和人生目標。由顧億人開創並倡導的社交學已經成為21世紀有志青年邁向成功的階梯。通過他的傳播和教導，許多人明白了積極生活的意義，並由此改變了他們的命運。
6.循序漸進，學以致用。億人教育的課程結構是由簡單漸進到複雜，由淺入深、由表及里。在課前、課間以及課後都加以套用。例如，先在一堂課中討論人際關係中的某項原則，在下一堂課之前實踐加以運用，由老師帶領學生及時運用。
億人教育7.顧億人教育思想是，“你要能投其所需，也就是你交給他們些東西，他們明天就可以派上用場和增加收入，或者增加他們業務和社交往來的效果，使人脈轉化為收益。”“因此必須講求實用。”顧億人要求學員要把所學到的東西帶進他們生活的每一個方面，輔導學員真正地把所學到的東西真誠地、有意義地運用於生活中。學員幾乎都是自動自覺地去實際套用。他們從日益增長的自信和熱忱中，得到生活的力量，增進了溝通意見的能力，學會了做人處世的技巧。在業務上、在社交上、在私人生活中，都享受了更好的人際關係，獲得更大的成功和幸福。學員在本質上有了改變，許多學員完成課程後，感到掌控改變他人和自己命運的能力，更快樂。
