概述
人的行為(behavior)是心理活動的結果,心理活動可以被認為是內隱的行為,而行為是心理活動的外在表現。正常人的一切行為都受到心理意識的控制,不受心理意識控制的行為只有嬰幼兒的本能行為(如吮吸)、精神病行為(如自傷和傷人)和神經症行為(強迫性洗手)。而決定人們採取某種行為的最直接心理活動就是人的知覺(perception)、態度(attitude)和信念(belief)。知覺也可以理解為“意識”,如一個人是否能夠意識到過鹹飲食習慣可引起高血壓?是否能夠意識到高血壓對人的健康會產生嚴重的危害?是否意識到自己具有改變過鹹飲食習慣的能力?態度可以理解為一個人對一件事物或一個人的看法及心理傾向,如改變過鹹飲食習慣是否值得去做?預防高血壓是一件很重要的事嗎?信念是態度的強化,是一種穩定的心理傾向,如高血壓會對人的健康產生嚴重的危害,改變過鹹飲食習慣對於預防高血壓十分重要。
健康信念模型(HBM)正一個通過干預人們的知覺、態度和信念等心理活動,從而改變人們的行為的健康教育模型,由當時服務於美國公共衛生機構的社會心理學家Hochbaum等創立於19世紀50年代,其後經過不斷的充實和發展,已成為人們開展健康行為干預項目和活動的重要工作模式。
理論假設
一個人的行為會發生改變,如果他:--感到一種疾病或殘疾是可以預防或避免發生的;
--意識到只要採取建議的措施(行為)就可以避免其發生;
--自信自己能夠成功地改變這種行為;
HBM自創建以來,被廣泛地套用於控煙、營養、性病、愛滋病、高血壓篩查、安全帶使用、乳腺自檢、鍛鍊等眾多的健康教育與健康促進項目和活動的計畫、設計和實施工作之中。
缺點
1、到目前為止,多數健康教育與健康促進項目只用到了其中的部分內容;2、作為一個心理學的行為改變模型,未考慮到其他因素對人們行為的影響,如環境因素、經濟因素等;
該模型未考慮社會規範、同伴壓力對人們行為的影響。