作 者: 翟靜麗 著
出 版 社: 學林出版社
ISBN: 9787807305781
出版時間: 2008-05-01
版 次: 1
頁 數: 201
裝 幀: 平裝
開 本: 32開
所屬分類: 圖書>教育與考試>教育理論
內容簡介
在受教育者利益被貶抑的教育現實背景下,張揚個人利益的研究具有實踐價值;在習慣於從社會、整體角度看待教育發展的理論研究背景下,個人主義的視角是一種有益的補充。個人教育選擇是受教育者意願的行為表達,是個人利益的外在表現。《個人教育選擇問題研究》以此為研究對象正是試圖在教育領域張揚個人利益,也嘗試從個人主義的視角詮釋教育的發展和變革。
相關詞條
-
最優教育選擇研究
《最優教育選擇研究》作者是楊娟,出版社是北京師範大學出版集團。
圖書目錄 -
個人教育規劃師
個人教育規劃師就是運用所掌握的教育學、心理學、投資學、保險學的專業知識,對受教育者的教育目標、教育手段、教育途徑、教育投資等方面進行個性化規劃的人員。
個人教育規劃師的社會功能 個人教育規劃師的服務模式 個人教育規劃師的服務內容 -
教育科學研究新視野·職業教育公平問題研究
(二)職業教育 (二)職業教育公平的內涵 (三)職業教育公平的獨特性
圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄 -
教育策劃師
教育策劃師是註冊教育策劃師的簡稱。教育策劃師是專門為學校經營發展、企業教育培訓以及個人學習成長提供教育策劃服務的專業化人員。按照註冊教育策劃師制定、實施...
註冊教育策劃師的職業定義 註冊教育策劃師的職業等級 註冊教育策劃師主要服務領域和工作內容 -
註冊教育策劃師
註冊教育策劃師(Certified Education Planner)簡稱“CEP”,是專門為學校經營發展、企業教育培訓以及個人學習成長提供教育...
職業定義 職業等級 服務領域和工作內容 適用對象和工作崗位 資質認證和培訓考試的流程 -
個人交往主體性研究
個人交往主體性的研究價值 個人交往主體性的生成機制 個人交往主體性的形態結構
內容簡介 作者簡介 目錄 -
職業教育公平問題研究
《職業教育公平問題研究》是2009年教育科學出版社出版的圖書,作者是李延平。
內容簡介 作者簡介 圖書目錄 -
教育論文
教育論文,顧名思義,“論文”是指專深而有系統的學問,是指研究、討論教育領域問題的文章。教育論文發表就是專門對教育領域中某一問題,進行探討、分析論證的文章...
簡介 定義 常見類型 規範要求 組成要素 -
個人職業生涯開發
個人職業生涯開發的內容自我要素開發(一)能力的開發職業個人能力的開發策略如下。 個人職業生涯開發的意義個人職業生涯開發是個人職業生涯規劃的進一步發展和落...
個人職業生涯開發的內容 個人職業生涯開發的主要方法 個人職業生涯開發的意義