俄國教育學會

以聖彼得堡教育學會為最早,成立於1860 年代公共教育運動高漲時期,但沙皇政府直至1869年才認可其活動。 1900年喀山大學亦成立教育學會組織,並開展活動。

19 世紀俄國教育理論家、教師和國民教育工作者的民眾性學術團體。以聖彼得堡教育學會為最早,成立於1860 年1 月。60 年代公共教育運動高漲時期,但沙皇政府直至1869年才認可其活動。學會的積極活動者有列德金、烏申斯基沃多沃佐夫、保爾森、斯托尤寧等。
宗旨

聯合教育家研究國民教育的基本問題,從根本上改革俄羅斯學校的教學內容和方法,在發展俄國進步教育思想方面起重要作用。

活動內容

1876—1877年出版月刊 《教育記事》。學會成員在其他城市組織分會,開辦教育講習班和講座,為優秀論文設獎章,建立圖書館,為教師設儲蓄信貸銀行。1879年被沙皇政府視為 “有害的組織”勒令停辦。1898年部分進步科學活動家和具有自由主義思想的教授成立附設於莫斯科大學的教育學會,其成員多為高等學校教師,亦有部分莫斯科的中學教師參與活動。 學會提出使普通學校與工業發展相適應的問題。 1905—1907年資產階級民主革命時期,俄國社會民主工黨(布)的部分成員一度加入其中,利用學會作為革命宣傳的合法組織,邀請工人參加會議,討論當時教育上的迫切問題;有時還發起召開代表大會,為根本改造俄國國民教育展開鬥爭。革命失敗後遭沙皇政府取締。1900年喀山大學亦成立教育學會組織,並開展活動。

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