個人簡介
自1993年全國使用新教材以來，她積極參加新教材的教學改革和探討活動，從1993年到1996年，每學期偕同縣教研員赴溫州市開會，回縣後幫助縣教研員整理材料，並在縣教研會時向全縣英語教師上公開課，反映很好，1996年，溫州市教委制定和實施“中國小課堂教學講練工程”以來，本縣教委領導高度重視，把它列為“教委主要工程”來抓。教研室、教科所將實施“講練工程”作為教研、科研的重要課題，深入研究、廣泛開展“講練工程”講座、示範課，優秀教案評比等多種活動。本教案經評比，獲得一等獎，並刊在《文成教研》期刊上。對本縣全面實施講練工程作出示範和不斷改進起著推動作用。
從教十年整，多次擔任教學實習指導老師。指導學生多次參加縣英語競賽獲一、二、三等獎，1998年他指導學生參加溫州市首屆中小學生口語競賽獲二等獎；1999年學生參加中考獲全縣第一名。她於年被評為教學積極分子；1996年所教的班級被評為溫州市先進班級，1996年度被評為縣先進德育工作者。在1997年舉行的縣英語教師三項基本功競賽中獲一等獎。1999年被選為溫州市課堂教學技巧研究組成員。論文《國中英語新教材教學方法初探》在1994年在化東地區初一英語新教材研討會上宣讀，並得章兼中教授的肯定。《五組近義詞語辨析》一文刊在《英語畫刊上》。教學論文《淺談英語課堂教學交際化》被編入國家正式出版社出版。
