主要業績
從教38年,講究課堂藝術,注重智慧型開發,成績顯著。恢復高考以來,共教13屆畢業班,屆屆取得好成績。1984年所教理科班語文高考人平成績名列全地區之首。第一個師節榮獲岳陽地委和行署授予的優秀教師稱號。所輔導的學生有多人在全國競賽中獲獎和發表作品。治學嚴謹,由其負責修訂的《屈原農場志》(46萬字,中國文史出版社出版)在全省地方志成果評定中獲三等獎。所撰《淨化書刊文字刻不容緩》編入(1991年全國中學語文教學聯合研討會獲獎論文選》。調教研室後,致力於目標教學實驗與研究.
著作
合撰《信息差·信息流·教學目標》獲1993年全國語文教師論文大賽一等獎。1994年撰寫的《目標教學模式芻議》獲全國第五次目標教學理論研討會一等獎,編入《中國當代優秀教師教改理論與實踐》,還參編了《高中語文基本篇目學習指要》、《師魂·師韻》、《中國語文教學研究新成果全書》等16部書。個人傳略被收入《中國中學骨幹教師辭典》、《當代中華教育科研人才傳略》等書。