以制度建設促校本教研的發展

內容介紹

《以制度建設促校本教研的發展:朝陽篇》就是在建設以校為本的教研製度研究的不斷學習、深入思考、大膽實踐、及時總結提升過程中誕生的。這套叢書將從理論和實踐的不同層面和多個角度來認識探討校本教研。雖然還不很深刻，但這些成果是實驗基地及實驗學校領導和教師、專業支持單位教研員、教科研人員和大學院校教師研究的結晶。