學堂簡介
今日學堂校長：張健柏--中國新教育的實踐者
今日學堂校訓：仁 孝 忠 信 禮 義 和 誠 智 敬 恕 勇 毅 儉
明德女塾校訓：貞靜賢淑 慈愛慧智 誠敬柔韌
地址： 真正的教育需要避開世俗的環境，在安靜的地方專心實踐。因此今日學堂為了營造一個更好的學習環境，在一個偏遠的山上開始辦學，地址不詳。
校徽解讀
1,標識紅色部分頭下鉤出，是“今日”拼音首字母J字的變形，黑白部分旋轉交匯，象徵日月，合“今日”的“日”字，亦合陰陽之理。
2，標識形態若浪頭，“迎之不見其首，隨之不見其後”，無始無終，至剛至柔，取“上善若水”之意，又合武當內家武功如長江大河，滔滔不絕之拳理。也寓意今日學堂“長江後浪推前浪，推陳出新”的教育理念。
3，標識為黑、紅二色，表陰、陽，中眼為陽，其下為陰，整個圖案陰陽交織，相生相滅，取“萬物負陰而抱陽，沖氣以為和”之意。
4，標識形態狀若生命之初，象徵芸芸生髮，日日求新，又能歸其根本的精神。取“常德不離，復歸於嬰兒”之意。
5，外圓無色，象徵元始的虛無，中央一眼源源湧出萬物，即為虛無中生髮妙有，其向外不斷旋轉前行，一端又沒入虛無，正是綿綿不絕，若存若亡。合“穀神不死，是謂玄牝，玄牝之門，是謂天地根，綿綿若存，用之不勤”之意。
6，標識背景為空有之圓，應地無疆，前方圖案生於空有，前後不絕，昂首上旋，應天行健，取“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”之意
學校課程
課程內容的設定也許不是最重要的，更重要的是導師用什麼樣的方法引導學生的學習熱情和探索思考精神。所以說“運用之妙，存乎於心”。因此希望各位辦學者學習課程背後的思維方式，而不是照搬。
以下課程介紹從部落格中摘選今日學堂教學案例實錄，供大家參考借鑑。更多信息請看部落格。
開辦原因
具體請參考校長部落格博文：我為何自辦學堂教子系列文章
過去與現狀
作為私家學館今日學堂在遭受教育局取締的過程中通過教育法維護了自己繼續招生的權益，教育局取締工作因不合法而不了了之。
