基本信息
出版社:中國婦女出版社; 第1版 (2008年10月1日)
叢書名: 教子難題速查手冊
平裝:111頁
正文語種:簡體中文
開本:16
ISBN:9787802035737
條形碼:9787802035737
商品尺寸: 22.4 x 15.4 x 1 cm
商品重量: 200 g
內容簡介
《人際交往難題的100個對策》主要內容：王曉春老師是一位具有30多年教育實踐經驗和高度理論素養的教育專家。他專門研究親職教育多年，一直不遺餘力地從事研究和推廣普及工作，出版了許多親職教育方面的圖書，在全國做家教講座，深受讀者歡迎。王曉春老師為了滿足家長的需求，從2003年開始，就帶領他的志同道合者，進行了長達5年的艱苦的科學研究，推出了這套很有特色的《教子難題速查手冊》。我願意把這套叢書推薦給廣大家長。
這套親職教育指導叢書，不是泛泛地向讀者傳授親職教育的一般理論，而是從家長的實際需要出發，針對親職教育實踐中遇到的難題進行具體的指導，難題抓得準確，具有很強的針對性。王曉春老師團隊的絕大多數成員是中國小教師，了解孩子，熟悉孩子的生活。他們又進行了深入的調查研究和大量的資料收集、整理工作，經過分析、綜合、歸納，把收集到的親職教育難題分為“學習習慣難題”“學習方法難題”“行為習慣難題”“生活習慣難題”“親子溝通難題”“人際交往難題”“青春期難題”“個性發展難題”“成長關鍵期難題”“家長教育難題”10個專題，逐題反覆進行了專題研討。最後，每個專題各成一《人際交往難題的100個對策》。這套叢書探討的問題，全是來自親職教育實踐，涵蓋面相當廣泛，內容非常豐富，幾乎涉及了孩子成長過程中普遍存在的問題和家長教育孩子過程經常遇到的難題。
編輯推薦
《人際交往難題的100個對策》：教子難題速查手冊。
作者簡介
王曉春，1943年出生，北京人。北京教育科學研究院基礎教育研究所高級教師，北京老教師協會親職教育研究會常務理事。
已出版親職教育研究專著十幾部，在電台、電視台做家教節目，並主持舉辦過多期“走進孩子的心靈”親職教育檢測班，同時對學生、家長、教師三方面進行培訓和諮詢，效果顯著。主持教育部“親職教育個案跟蹤指導”課題研究。為全國婦聯“學習型家庭讀書活動”和“雙合格親職教育宣傳實踐活動”撰寫活動讀本。
多年來一直致力於幫助家長解決當代家教難題，在家教領域顯示了獨到的見解和深刻的洞察力。經常應邀給各地家長及教師做報告。目前已達上千場。他的報告實例生動，深入淺出，語言幽默，引人入勝，使家長們深受啟發，被家長們譽為“家教救星”。
目錄
序
主編的話
一、孩子不會交往的9種情況及對策
第一種情況：不會和同學一起玩
第二種情況：因愛告狀而失去了朋友
第三種情況：不懂得和朋友分享
第四種情況：被朋友誤解不會解決問題
第五種情況：想與同學玩卻不敢和他（她）說
第六種情況：和朋友做遊戲常發生矛盾
第七種情況：不能原諒朋友
第八種情況：只與比自己小的孩子玩
第九種情況：願意獨處，不喜歡交往
專家總結
二、在家和學校兩副面孔的8種情況及對策
第一種情況：在學校有禮貌，在家沒有禮貌
第二種情況：在學校做事主動勤快，在家懶惰
第三種情況：在學校沒有脾氣，在家脾氣大
第四種情況：在學校聽老師的話，在家不聽話
第五種情況：在學校不聲不響，回家來話多事多
第六種情況：在學校積極主動學習，在家被動
第七種情況：在學校待人熱情，對家長冷漠
第八種情況：在學校快樂，在家不快樂
專家總結
三、與同學發生衝突的10種情況及對策
第一種情況：因為不會謙讓而起衝突
第二種情況：因為意見不同而起衝突
第三種情況：因為習慣性欺負人而起衝突
第四種情況：因為幫助別人而起衝突
第五種情況：因為較真兒與同學起衝突
第六種情況：因為情緒不良而起衝突
第七種情況：因為誤解而起衝突
第八種情況：因為維護班集體利益與同學起衝突
第九種情況：因為維護自己的利益和同學起衝突
第十種情況：因為不能容忍他人的不良行為而起衝突
專家總結
四、師生關係緊張的8種情況及對策
第一種情況：師生性格不合
第二種情況：老師冤枉孩子
第三種情況：老師不尊重孩子
第四種情況：老師要求過高
第五種情況：家長支持孩子的錯誤做法
第六種情況：孩子不信服老師
第七種情況：老師和家長“穿一條褲子”
第八種情況：受社會不良人員影響
專家總結
