人人學

賈岳臨解釋說,所謂“母題”就是必考題型,是命題人的出題依據。 “這當然得感謝人人學教育的老師,他改變了我多年來的學習習慣。 記者相信,“題型+口訣”巧學,是人人學教育突然火爆的一個重要原因。

概述簡介

2006年,中關村一間租來的破舊教室,6名同學手捧著散發著油墨清香的講義,充滿著對名校的渴望。時至今日,17000多名學生走進人人學課堂,人人學教育因其對中高考命題形式及趨向極其精準的重拳出擊,讓很多中等生、甚至差生考上了重點高中名牌大學,被譽為“中考、高考界的黑馬”;“巧學”是人人學教育最大的特色,其“授人以魚,可飽一餐;授人以漁,享用一生”的教學宗旨對中高考產生了極為深遠的影響。目前有員工100餘人。

創始人

賈岳臨,著名中高考專家、題型研究專家,人人學教育創始人,10屆中高考畢業班把關教師,2012年度教育榜樣人物,2008年度北京十大培訓領袖,2007年度北京教育創新優秀教育人物,中國民辦教育協會會員,北京民辦教育協會理事。他創辦了“巧學中高考”的人人學教育,10年來親臨三尺講台擔任首席講師,聽過其課的學生及家長都稱之為傳奇人物。作為中國第一個透徹研究“題型+口訣”的專家,賈岳臨結合自身高中理科大學文科的背景,探索出了一套獨特的全科“口訣母題”巧學體系,徹底打破了傳統“題海戰術”的巨大困局,獨樹一幟地開啟了中國教育新的開端。

告別題海

北京很多學校的老師經驗嚴重不足,經常布置家庭作業過多,並且下發的輔導書大多面向全國----這其中極大的不足就是針對性不強,北京與其他省市《考試說明》並不一樣,那么全國考而北京不考的好多知識勢必讓負擔沉重的學生再添不少壓力。
比如說代幾壓軸(數學試卷最後一道壓軸題)共有11個題型,由於老師普遍缺乏針對性及題型總結,經常出現課堂上講的是第5種題型,卻讓學生把第2種題型當做家庭作業的現象。因此,學生經常會出現“課上聽得懂、課下完全不會做”的怪現象。更有甚者,以語文為例,學校一篇一篇地講解課文,但占了中高考大半壁江山的現代文閱讀和作文卻沒有一篇來自課本……
尤其是畢業班,壓力大,我們急需把時間、精力花在刀刃上!然而,一位常年教畢業班的北京某重點中學教師在接受記者採訪時表示:現在的學生基本上都是採取題海戰術,不停地做各種模擬試卷,做得頭昏腦脹,到頭來常常還是模糊一片……

巧學題型

有一天,動物園管理員發現袋鼠從籠子裡跑出來了,於是開會討論,一致認為籠子高度過低。所以他們決定,將籠子高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再加高到三十公尺。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,於是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子加高到一百公尺。
一天長頸鹿和幾隻袋鼠閒聊,“你們看,這些人會不會再繼續加高你們的籠子?”長頸鹿問。
“很難說。”袋鼠說,“如果他們再繼續忘記關門的話!”
總結:其實很多人都是這樣,只知道有問題,卻不能抓住問題的核心。提高成績的關鍵是方向要正確,否則根本就是在做無效勞動。
歷屆有很多學生:大量地訓練數學拋物線、代幾壓軸,物理電學大題、滑輪壓強浮力,化學溶液、酸鹼鹽、推斷題,但大量做題之後再次碰到同類型的題照樣不會做,為什麼?很多女生平時非常用功、家庭作業做得非常好,但刻苦、聽話的這些孩子一旦考試卻分數極低,為什麼?
歷屆還有很多學生:大量地訓練語文閱讀、費盡周折地去寫作文,到最後寫出來的作文還不如小學生,為什麼?他們大量地做完形填空、訓練英語作文,但到後來一看到完形閱讀就恐懼,為什麼?
因為,他們都選擇了題海戰術!
試試看:如果對於拋物線不是60道、600道題地做,而是直接學會“拋物線6大題型”及其對應的解題技巧(尤其如何畫輔助線等),效果又會怎樣?

課堂評價

“在人人學上課與在學校上課完全不一樣!”日前已被北大附中錄取的小蔣同學搶著說,“在學校不到點就盼著下課,老師一拖堂,心裡就很煩。而上人人學的課,一堂課連上3個小時都不覺得累!在學校上課枯燥無味,而人人學的課堂卻非常興奮、充實。”
和其他大多數女生一樣,小蔣同學曾經非常偏科,文科還好,理科卻極差,經常都不及格。“理科非常枯燥、抽象,平時老師講課也聽不下去,最後都想要放棄了……”但是人人學的講課方式改變了她對理科的態度。“什麼數學李明博法啦,萬能口訣啦,電學4個2法則啦,壓強2個殺手鐧啦,化學小雞系紅領巾法啦,梅花密碼啦,原來學理科也可以這么輕鬆,這么好玩!”
人人學最大的特色就是“巧學”。“題型+口訣”巧學能夠起到化難為易、化繁為簡、化慢為快的作用。因此,“題型+口訣”巧學尤其對以下學生效果顯著:學習很用功、成績卻始終上不來;或是做題速度慢、解題方法繞、考試時間總是不夠用;女生理科弱、男生文科拿不到高分。

口訣母題

賈岳臨解釋說,所謂“母題”就是必考題型,是命題人的出題依據。如果說把母題比成“孫悟空”,那么中、高考題就是孫悟空的72變,萬變不離其宗。而口訣則是針對對每種題型最巧妙的解題技巧。
在10年的中高考畢業班教學實踐中,賈岳臨老師及人人學教育團隊根據北京市考試說明,對各種典型題、類型題等考試母題,經過精心研究總結,將中考數學精準提煉至77個必考點+25個必考題型、將中考物理精準提煉至61個必考點+39個必考題型、將中考化學精準提煉至39個必考點+35個必考題型;把高中3年數理化生四科各提煉至162個、112個、94個、83個必考點,每個必考點都配套母題+解題口訣;語文核心模板閱讀與4篇套作萬能作文,英語核心完形閱讀3個絕招與模板作文等。
這樣,不管考題怎么變,都能找到解題模型。

提分火爆

中關村中學的小任同學中考語文114分,而之前他的語文很少超過80分,一模只有72分。他何以在這么短的時間內,飛速提高呢?“這當然得感謝人人學教育的老師,他改變了我多年來的學習習慣。以前我在語文上並不是不用功,媽媽給我買的《閱讀彙編》,我每天做兩篇,語文試卷也是一套一套的做,可就是‘成績非常穩定’,每次考試30多分的現代文閱讀,只能拿10分!”小任說,“自從人人學老師給我們講了《777閱讀模板》,我就像突然開竅了一樣,每天在語文上花的時間也沒那么多了,成績突飛猛進,閱讀好幾次都拿滿分呢。”
賈老師平時有一句話,叫做“把時間和精力花在刀刃上”。無論是語文、英語還是數理化,他往往給學生傳授最訣竅的方法,“一道力學大題,平時冥思苦想30分鐘解不出來,用了賈老師的方法,三四分鐘就能迎刃而解。”學生的學習效率明顯提高,學業負擔也減輕了不少,因此,輕鬆考上重點高中也是順理成章的事。記者相信,“題型+口訣”巧學,是人人學教育突然火爆的一個重要原因。

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