簡介
主題活動隨季節
80後主題活動在幼兒教學中主題活動相對於傳統的分課教學的好處
1、主題活動貼近日常生活，幼兒興趣高。
幼稚園的主題一般選擇季節性、節日性以及幼兒的興趣點為話題，這樣的話題貼近生活，更容易被幼兒接受，幼兒也會比較感興趣，而且由於貼近生活，更具有實用性，能夠"學以致用"，當幼兒運用自己所學的知識解決生活中的問題後，學習的興趣會更濃。
2、主題活動更具系統性。
相對於傳統的分科教學來說，主題活動更具系統性。因為，主題活動是以一個話題為中心進行延伸的活動，這些活動僅僅圍繞這個話題而進行，這個話題始終貫穿與主題活動的始終，小的活動構成一個小主題，幾個小主題就構成最後的大主題。
3、主題活動更具靈活性。
主題活動
相對與傳統的分科來說，主題活動更靈活，它可以根據時間、季節、節日以及孩子的興趣靈活地確定主題的內容，可以定一個大主題，幾個月完成，也可以定一個小主題，一個月或半個月完成，這樣的靈活的教學形式，是傳統的分科教學所不具備的。
另外，主題活動更注重孩子動手能力的培養，區域活動就是一大特色，每次主題活動時，都會相應地組織一些區域活動，區域活動是主題教學的一部分，在主題活動中，幼兒的思考能力、動手能力都會得到提高，因此，有可能父母在某段時間會感到孩子不像分科教學那樣學到很多知識，但是長久的您就會發現，孩子的能力再逐漸提高，而且知識面會很廣，而不僅僅局限於書本的知識。
