內容簡介
《中等職業學校教材(試用本):數學(第1冊)》可作為各類中等職業學校的數學教材。
圖書目錄
第一章 集合
1.1 集合
1.2集合間的關係
1.3集合的基本運算
本章小結
複習題1
閱讀材料數學的力量
第二章邏輯初步
2.1 邏輯用語
2.2充分條件、必要條件和充分必要條件
本章小結
複習題2
閱讀材料 用邏輯工具解決問題
第三章不等式
3.1一元二次不等式
[案例1]最大容積問題
3.2絕對值不等式
本章小結
複習題3
閱讀材料 中國現代數學的奠基人之一--華羅庚
第四章函式
4.1 函式的概念
4.2函式關係的建立
4.3函式的圖像
[案例2] 計程車計價問題
4.4函式的基本性質
本章小結
複習題4
閱讀材料 伽利略的困惑
第五章冪函式 指數函式與對數函式
5.1 冪函式
5.2指數函式
5.3對數
5.4對數函式
本章小結
複習題5
閱讀材料 對數的產生與對數的功績
第六章三角函式
6.1 任意角的概念、弧度制
6.2任意角三角比
6.3簡化公式
6.4三角函式的圖像與性質
6.5 y=Asin（ωx+（））的圖像與性質
本章小結
複習題6
閱讀材料 數學與藝術
第七章加法定理與解三角形
7.1 加法定理
7.2解三角形
[實踐操作] 已知角的三角比，求角
[案例3] 測量高度
本章小結
複習題7
閱讀材料 中國古代數學的形成和發展
第八章 平面向量與矩陣
8.1 向量的概念
8.2向量的線性運算
8.3平面向量的坐標表示
8.4向量的套用
[案例4] 合力的計算
8.5矩陣
本章小結
複習題8
閱讀材料 數學對人類文明的貢獻和影響
第九章數系的擴展
9.1複數的概念
9.2複數的四則運算
本章小結
複習題9
閱讀材料 複數為什麼不能比較大小
附 錄
附錄1套用軟體Mathematica簡介
附錄2本教材使用的數學符號
附錄3參考答案
編輯推薦
《中等職業學校教材(試用本):數學學習輔導與訓練(第2冊)》是由高等教育出版社出版。
目錄
第十章 簡單多面體和旋轉體
10.1 稜柱
10.2 稜錐
10.3 圓柱、圓錐和球
10.4 三視圖
第十一章 空間線面關係
11.1 平面及其基本性質
11.2 空間直線與平面的位置關係
11.3 空間直線與平面、平面與平面的垂直的判定與性質
11.4 空間直線與平面、平面與平面的平行的判定與性質
第十二章 直線與圓
12.1 直線與方程
12.2 直線的方程
12.3 平面內兩條直線的位置關係
12.4 點到直線的距離
12.5 圓與方程
12.6 圓方程的簡單套用
第十三章 橢圓、雙曲線與拋物線
13.1 曲線與方程
13.2 橢圓
13.3 雙曲線
13.4 拋物線
第十四章 排列與組合
14.1 計數的兩個基本原理
14.2 排列
14.3 組合
第十五章 機率與統計初步
15.1 隨機現象與隨機事件
15.2 機率的統計定義
15.3 等可能事件的機率
15.4 總體和樣本
15.5 統計實例分析
第十六章 數列
16.1 數列的概念
16.2 等差數列
16.3 等比數列
16.4 等差、等比數列的簡單套用
第十七章 算法初步
17.1 算法
17.2 基本算法語句
第十八章 二元線性規劃
18.1 二元線性規劃
18.2 直線劃分平面區域
18.3 二元線性規劃問題的圖解法
參考答案與解答
