中學數學教育教學論

中學數學教育教學論

2.1.2 2.1.3 2.1.4

圖書簡介:

作/譯者:管廷祿出版社:科學出版社
出版日期:2007年07月

ISBN:9787030192479 [十位:7030192478]
頁數:366 重約:0.488KG
定價:¥28.00
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團購優惠價:¥8.50

內容提要:

本書內容包括中學數學教育教學概論,國內外中學數學教學的改革與發展,面向2l世紀我國基礎教育改革,體現高等師範教育自身發展的特色和與時俱進的創新成果、數學教學、教學方法、教學模式、數學課堂教學組織形式、數學教學藝術、教學評價等。
本書服務於當前中學數學教學的理論與實踐的各方面,如怎樣上好一堂新課程的課,如何備好一節課,如何上好一節公開課等。
本書可作為高等師範院校數學系學生以及有志於數學教育教學的大學生學習的教材和參考書,也可作為中學數學教育教學工作者的參考書。

圖書目錄:

第1章 中學數學教育教學概論
1.1 中學數學教育教學論研究的內容
1.2 中學數學教育教學論的特點
1.3 中學數學教育教學論的重要意義
第2章 國內外中學數學教學的改革與發展
2.1 國際中學數學教學改革與發展概況
2.1.1 中學數學教學改革的近代化運動
2.1.2 中學數學教育現代化運動
2.1.3 世界各國近二十年來中學數學教育與課程改革發展的新態勢
2.1.4 國際中學教育改革發展的新特點
2.2 我國中學數學教育教學的改革與發展
2.2.... [顯示全部]

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