內容簡介
中國近代職業教育法制本書向人們揭示：中國近代職業教育法制的產生，經過幾十年來從觀念到實踐的準備，是歷史的必然產物；它的發展過程儘管起落不定，但總體上適應時代的需要而不斷進步、日益成熟；其靜態構成與動態運行中表現出的特點和暴露出的問題，表明受客觀存在的發展環境及主觀選擇的發展道路的影響，中國近代職業教育法制的發展形成了相對獨特的模式。
本書還提出在發展今天的職業教育法制時，既要著力於法制本身立法和執法的建設，又要用好時代賦予的機遇，改善法制發展的環境；在實現法制現代化的過程中，既要妥善處理法律移植和本土化之間的矛盾，也要努力實現制度現代化和精神現代化的協調發展的觀點。這些觀點值得讀者思考。
本書運用法學、歷史學、教育學、社會等學科的研究方法，並借鑑制度變遷、法制現代化等理論，仔細梳理了中國近代職業教育法制的發展線索，認真剖析了其靜態構成要素，全面總結了其動態運行的特點，體現了作者平實的科研作風。
圖書目錄
導論
一、研究對象
（一）近代
（二）職業教育
（三）法制、教育法制、職業教育法制
二、選題意義
三、研究述評
（一）1949年以前的研究
（二）六七十年代以來大陸外的研究
（三）改革開放以來的大陸研究
四、研究方法
第一章中國近代職業教育法制的萌芽
第一節 傳統教育制度及近代職業教育法制的歷史資源
一、傳統教育制度概述
二、傳統教育制度為近代職業教育法制提供的制度層面的資源
三、傳統教育思想為近代職業教育法制提供的思想層面的資源
第二節 中國近代職業教育制度的建立
一、新生產方式的衝擊
二、傳統教育制度變革的必要性和複雜性
三、實業教育思想的產生和發展
（一）地主階級改革派的實學思想
（二）早期改良派的實業教育思想
（三）洋務大僚的實業教育思想
四、實業學堂的出現和實業教育制度的初建
第三節 職業教育制度法制化的最初嘗試
一、實業教育制度在思想和實踐中的發展
（一）維新思想家的實業教育思想
（二）維新時期實業教育的發展
二、職業教育法制化的最初嘗試
（一）介紹外國教育制度
（二）較早設計的中國學制
（三）維新時期職業教育法制化的嘗試
第四節 清末新政和職業教育制度的法制化
一、清末新政時期實業教育的發展
（一）清末新政時期的時代背景
（二）職業教育發展概況
二、職業教育法制化的實現
……
第二章 近代職業教育法制的發展
第三章 近代職業教育法制的靜態分析
第四章 中國近代職業教育法制的運行
第五章 中國近代職業教育法制發展評析及其借鑑
結語
後記
參考文獻
附錄
