中國計量學院機電工程學院

中國計量學院機電工程學院

中國計量學院機電工程學院地處浙江省杭州市,始建於1978年,是我國質量監督檢驗檢疫行業的本科院校,擁有碩士學位授予權。中國工程院院士、著名的光電子學專家莊松林教授任院長,中國科學院院士母國光教授任名譽院長。


一、 沿革

2000年8月,在自動化系和機械系的基礎上成立機電工程學院。共有5個教研室(分別為自動化教研室、電氣自動化教研室、電工電子教研室、機械設計教研室機械基礎教研室);2個實驗室(分別為機電中心實驗室、電工電子實驗室)和黨政辦公室。教職工總數70人。“檢測技術與自動化裝置”、“機械電子工程”為國家局重點學科(1998年)本科專業有5個(分別為自動化專業/99級3個班、00級2個班/、電氣工程及其自動化專業/00級2個班/、機械設計製造及其自動化專業/99級2個班、00級3個班/、檢測技術及儀器儀表專業/97級2個班、98級2個班/、機械電子工程專業/97級2個班、98級2個班/);另有校級試點班(99試點班1個)。專科專業2個(電器產品質檢/98級1個班/、職機/00級1個班/)。學生班級數23個,學生數800餘人。
2001年,教職工總數77人。新設“工業設計與工程圖學”教研室。新增“工業設計”、“工業工程”2個本科專業。
2002年,教職工總數87人。“自動化”專業被評為省重點建設專業。與上海交通大學聯合培養“控制工程”工程碩士。籌建新的校內實踐基地工程訓練中心。
2003年,教職工總數98人。成立了6個學科,分別為:“檢測技術與自動化裝置”、“機械電子工程”、“控制理論與控制工程”、“電路與系統”、“機械製造及其自動化”、“設計藝術學”(籌),並設立了5個研究所。其中“檢測技術與自動化裝置”學科被評為省級重點扶持學科,具有碩士學位授予權。“電工電子學”被評為省精品課程。
2004年,教職工總數121人。“產品質量工程”專業經教育部批准首次招生,我校為全國該專業唯一招生單位。“檢測技術”被評為省精品課程。
2005年,教職工總數132人。“控制理論與控制工程”獲碩士學位授予權。汽車電子入選浙江省重中之重“儀器科學與技術”3個研究方向。新增“機械電子工程”本科專業。
歷任院長:侯宇(2000.8—2000.10)、李青(2000.10—2002.6)、陳樂(2002.7—2005.1)、陳彭年(2005.2— )。
歷任副院長:李青(2000.8—2000.10)、陳樂(2000.8—2002.7)、汪偉(2002.7— )、楊其華(2002.7— )、徐向竑(2004.1— )、孫堅(2004.3— )。
歷任書記:崔培英(2000.8—2003.12)、汪偉(2005.1— )。
歷任副書記:唐六一(2002.7— )、汪偉(2003.12—2005.1)。

二、 現狀

學院現設有“檢測技術與自動化裝置”、“控制理論與控制工程”、“機械電子工程”、“機械製造及其自動化”、“電路與系統”、“設計藝術學”、“模式識別與智慧型系統”、“電工理論與新技術”等8個學科,其中“檢測技術與自動化裝置”為省級重點學科(2005年),“檢測技術與自動化裝置”、“機械電子工程”為國家局級重點學科(1998年),“機械電子工程學科”、“控制理論與控制工程”為校級重點學科(2003年、2005年),3個研究方向入選浙江省重中之重“儀器科學與技術”(2005年)。“檢測技術與自動化裝置”、“控制理論與控制工程”具有碩士學位授予權,在讀研究生35人。。學院現設有“自動化”、“機械電子”、“現代設計製造”、“電工電子技術”、“藝術設計”、“車輛電子技術”、“電氣工程與自動化”、“自動控制系統”、“積體電路設計”、“DSP及嵌入式系統”、“檢測技術”、“太赫茲波技術與套用研究所”等12個研究所。
學院設有自動化系、機械工程系、質量工程系、工業設計系、電工電子教學中心。共有“自動化”、“機械設計製造及其自動化”、“電氣工程及其自動化”、“工業設計”、“工業工程”、“產品質量工程”、“機械電子工程”等7個本科專業,在校本科生2700餘人。其中“自動化”專業為浙江省重點建設專業,“產品質量工程”專業為國家教育部批准在我校率先開設的特色專業。“電工電子學”、“檢測技術”為省精品課程。學院還承擔全校電工電子基礎課和工程圖學及機械類基礎課的教學任務。
學院現有教職工153人,其中專任教師129人。具有博士學位教師32人、碩士學位教師78人;正高級職稱教師15人,副高級職稱教師36人。院長陳彭年教授獲全國五一勞動獎章、浙江省勞動模範光榮稱號,李青教授獲浙江省高等學校教學名師、浙江省有突出貢獻的中青年科技專家;學院有享受國務院政府特殊津貼專家1人,浙江省151人才1人,浙江省高校中青年學科帶頭人4人。
學院近年來承擔國家自然科學基金、國家攀登和863子項目6項,近3年科研經費總額1391萬元;獲省部級科技進步獎8項,其中一等獎1項;獲省級優秀教學成果獎2項,其中一等獎1項。近3年發表論文154篇(其中三大檢索14篇),出版著作20部,申請發明專利10餘項。
學院目前實驗教學的儀器設備總值逾1783萬元,3550多台件。2002 年以來,累計投入實驗室經費1276萬元,2006年在建340萬元,其中中央、省部共建實驗室5個,與著名企業共建實驗室3個,服務於本科生、研究生教育和科學研究。學院中心實驗室面積5000 多平方米,電工電子實驗中心1700多平方米,功能實驗室40個。實驗教師18人,高級職稱9人,研究生8人。能進行60多門課程的實驗教學,所有實驗室以各種形式對學生開放。
學院倡導“以學生為本”的工作理念,牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切、為了一切學生”的教育、管理、指導和服務宗旨。在學生思想政治教育、學風建設、創新意識和實踐動手能力培養等方面取得了一些成績。學生機械第五黨支部的“我創新,你節約”創新實踐活動獲05年全省高校支部建設創新獎、學生自動化三支部獲06年省級先進黨支部;近3年學生申請專利38項;近3年在各類全國及省級競賽中,6人次獲得全國獎3項、8人次獲華東地區獎4項、175人次獲省級獎80項;近三年初次就業落實率分別為94.60%、97.91%、98.60%。

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