內容簡介
《中國義務教育支出績效評價研究》的研究結論表明,中國義務教育公共管理模式應當從傳統管理轉向績效管理,在推行以義務教育支出績效評價為基礎的績效管理前提下,構建適合我國國情、相對范的義務教育公共政策體系。《中國義務教育支出績效評價研究》從一開始就確定了理論與實證分析相結合的主要研究方法。一方面,通過歷史和經濟學分析闡釋義務教育支出績效管理的必要性和可行性,並在理論框架指導下對課題所構建的評價指標體系進行科學性和導向性的辨證分析;另一方面,研究也對實證分析投入巨大努力,進行了大量實地調研,並利用試點課題所建立的評價基礎資料資料庫,嘗試進行基於績效評價的義務教育績效管理體系構建。
圖書目錄
前言
第一章 導論
第二章 義務教育的經濟學分析
第三章 中國義務教育的歷史及現狀分析
第四章 西方國家義務教育績效評價
第五章 義務教育支出績效評價理論
第六章 案例介紹與分析
第七章 義務教育公共管理模式創新
參考文獻