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關於中等職業學校和中國小開展深入學習實踐科學發展觀活動的指導意見
要廣泛了解中等職業學校和中國小學習實踐活動的具體內容，進一步增強指導工作的針對性，提高實效性。 各地、各學校要將學習實踐活動與職業教育改革創新緊密結合，...
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廣州數位化學習港
為構建21世紀中國特色的全民終身教育體系、推動學習型社會的建設，教育部提出全力推進數位化學習港建設戰略。廣州數位化學習港是廣州市政府為落實這一戰略，推進...
走進數位化學習港 參與建設單位 服務模式 支持與合作項目 -
中央電化教育館
，在教育部直接領導下，中央電化教育館與時俱進、開拓進取，團結全國電教系統共同奮鬥...主要承擔以下工作任務：開發多種媒體教材，重點是與中國小文字教材配套的音像...的中國小現代遠程教育項目的具體實施工作；參與中國小遠程教育網路建設並提供相關...
簡介 主要工作任務和職責 大事記1(1978-1999) 大事記2（2000-2004） -
終身學習
終身學習是指社會每個成員為適應社會發展和實現個體發展的需要，貫穿於人的一生的，持續的學習過程。即我們所常說的“活到老學到老”或者“學無止境”。在特殊的社...
定義 產生背景 特點 意義 各國實踐 -
互動式學習教程系統
互動式教學是一種以支架式教學 (Scaffolding) 思想為基礎、以師生對話為背景構建的互動教學方式。網路環境下互動式學習是基於計算機多媒體技術和網...
簡介 互動式教學 互動式學習 特點 知識庫 -
中國小心理諮詢室
中國小心理諮詢室是學校面向學生、教師和家長開展心理健康教育工作，提供心理諮詢、指導和服務的專用場所，是學校心理健康教育的重要渠道，也是衡量中國小素質教育...
建設方案 特點和目標 建設基本原則 建設基本方法 -
中國小信息技術課程指導綱要（試行）
《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出：“在高中階段的學校和有條件的國中、國小普及計算機操作和信息技術教育。”為了進一步貫徹鄧小平...
通知檔案 綱要內容 課程教學內容 -
2010年內蒙古自治區普通高等學校招生網上錄取工作實施意見
12. 21. 31.
一、管理體制及職能小組職責 二、招生工作原則、錄取體制及模式 -
中國小信息技術教學案例
《中國小信息技術教學案例》是近年來國家教委提出了在中國小開設計算機課的規劃，強調了計算機在中國小的地位和作用，這是十分重要和正確的，也真正體現了小平同志...
中國小信息技術課程的主要任務是： 各學段的教學目標是： 教學內容和課時安排 -
互動式學習
互動式學習是一種強調結合交際合作和電腦使用的新型教學方式。當代高速發展的電子科技和多媒體互動促使了互動式學習的產生。21世紀之初到現在，越來越多的學生進...
基本概念 學術發展 實現形式 實施方法 基本要求
