內容簡介
中國家教批判家庭文明的建設水平取決於親職教育水平；家庭文明建設的水平對整個社會良好風氣的形成又具有極大的推動作用。因此，親職教育又不完全是一家一戶的私事，事關中國特色的社會主義精神文明建設和物質文明建設。
親職教育的成功與否，對少年兒童的成長影響極大。特別是少年兒童的性格、道德品質、理想情操的形成，與親職教育、家庭環境密切相關。良好的親職教育是孩子健康成長的必要條件，有缺失的親職教育會給孩子的成長帶來消極的影響，甚至會導致孩子性格上出現缺陷。
在智力與非智力因素的培養過程中，本來親職教育應側重於孩子的學習態度、學習興趣、學習習慣和學習意志等非智力因素的培養，而學校則應側重於學生知識的傳授、學習方法的指導等智力因素的培養，但現在卻本末倒置，家教處於一種舍本求末的狀態中……
編輯推薦
以最高的標準要求孩子，向最高的目標培養孩子，把最充實的愛給予孩子，以最堅定的信念期待孩子。
孩子的每一個成長時期都是“關鍵時期”，每一個時期都是“機不可失，時不再來”。
目錄
第一章 家教：成功的支柱
中國家教源遠流長
古今“家教”趣談
家教是一種責任
加入WTO要求中國家教與時俱進
成才離不開家教
家教：孩子成長的良師益友
家教是形成獨生子女品德的基礎教育
家教在預防青少年犯罪中至關重要
第二章 家長：想說愛你不容易
家長：請勿走進家教誤區
高學歷父母也有家教誤區
現代母親缺乏的家教素質
父親：你合格嗎
家教：重教而不會教
你其實是孩子最好的家教
母親的素質與成功的家教
育人戰略：提高家教素質
父母血型影響家教
第三章 家教不敗的理念
家教不敗，理念先行
我們的家教還缺什麼
不利於孩子成長的九種家教觀念
現代家教須更新的觀念
家教要妙用“一隻手”
成功家教的十條經驗
中國古代的家教理念
蘇頌家教理念
傅雷家教理念
毛澤東的家教理念
第四章 家教內容：怎一個愁字了得
當今家教少什麼
親情作業能否照亮家教盲區
現代家教重在溝通
提長孩子的交往力
家教中不可缺少的五種品德
情感教育不可少
家教新功能：給孩子補心理課
體育家教開始走俏
“家教之道貴以德”
家教：不能忽視人格修養教育
家教需要自護自強
誠信：家教的時代主題
家教：需要法制內容
第五章 家教方式：剛柔失當
家教方式影響孩子的行為
觸目驚心的數字：2/3家庭家教方式不當
體罰：家教中不能承受之重
暴力家教悲劇多
棍棒家教教出結巴孩子
名師會診家教“痼疾”
家教中的剛與柔
家教中的“四不”政策
家教中的“望、聞、問、切”
家教：無聲勝有聲
家教需要智慧
父母莫扮紅白臉
家教技巧點滴
家教需要幽默
第六章 家教環境有待於進一步改善
第七章 家教新實踐喜憂參半
第八章 走出家教誤區
第九章 千軍易得，一將難求
第十章 家教秩序：魚龍混雜
第十一章 家教市場：被稅收遺忘的角落
第十二章 外國家教一窺
主要參考文獻
