內容介紹
《中國學術史著作提要》從古今文獻典籍中選取學術史著作150餘種，按其體例和內容分為“通史類”、“斷代史類”、“學術形態類”、“學術派別類”和“經學史類”五個類別，並為每部著作撰寫書目提要。可以為更深入地從事學術史研究指示門徑，提供方便。“學術”約指專門、有系統的學問。中國古代典籍里時常出現的“學術”一詞，常常是一切學問的統稱，尤其是指“即器以明道”的形而上認識，故又稱“道術”。《莊子·天下》言及晚周學術多歧，即有“道術將為天下裂”的名論。時至近代，學術的分野漸趨明晰，梁啓超試圖區分理論知識與技術知識，他在《學與術》中指出：“學也者，觀察事物而發明其真理者也；術也者，取所發明之真理而致諸用者也。”梁氏的辨析，展示了從古典的通人之學到近代的專家之學的學術演變走勢。中國是學術淵源深厚的國度，自古即有重視學術史研究的傳統，故不僅學術思想豐贍，而且學術史論著宏富。對學術史的真切把握，須通過對歷代學術論著的重讀得以實現，這裡所謂的“學術論著”尤其包括學術史論著，因為它們直接勾勒著中國學術走過的歷程。
