中國外語非通用語教學研究

“基礎緬甸語”課的課程教學設計 非通用語教學中的教學反饋問題 寫作練習在印尼語精讀課教學中的作用

圖書信息

作 者:鍾智翔,牛林傑 主編
出 版 社:世界圖書出版公司
出版時間:2011-6-1
版 次:1頁 數:376字 數:250000
印刷時間:2011-6-1開 本:大32開紙 張:膠版紙
印 次:1I S B N:9787510036194包 裝:平裝

內容簡介

鍾智翔、牛林傑主編的《中國外語非通用語教學研究(第2輯)》是中國非通用語教學研究會主辦的外語非通用語種類教學研究論文集。《中國外語非通用語教學研究(第2輯)》匯集了全國外語非通用語界專家學者對非通用語教學和人才培養問題的思考與探索,內容涵蓋了非通用語專業的學科建設、課程建設、教材建設、師資隊伍建設、教學與教學法研究等幾大方面。

目錄

課程與課程教學設計
基於建構主義教學理論的高棉語語音教學設計
“基礎緬甸語”課的課程教學設計
論非通用語的課堂教學設計——以“蒙古語閱讀”課為例
非通用語教學中的教學反饋問題
芻議“寮語套用文寫作”課的開設
旅遊緬語課程教學資源的開發與利用
教學與教學法研究
啟發式教學法在基礎馬來語課程教學中的套用
交際法在基礎階段越南語視聽教學中的運用
印尼語視聽說課“一二一”互動教學法初探
寫作練習在印尼語精讀課教學中的作用
本科階段越南語筆譯教學之管見
泰語專業翻譯教學中的問題及對策
斯瓦希里語翻譯教學的理論與實踐

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