世界多元文化教育基金會

在當今全球化背景下，多元文化教育不斷朝著多元、理解、開放的方向發展。 在現代複雜的社會結構下，必然需求各種不同的文化服務於社會的發展，這些文化服務於社會的發展，就造就了世界文化的多元化，也就是複雜社會背景下的多元文化。 世界多元文化教育基金會聯合世界各地文化領域傑出代表，各區域文化研究專家及政界、商界成功人士共同推動世界文化多元文化發展。

多元文化教育是一種跨越文化邊界的教育，反映了人們對社會文化變遷與教育發展軌跡的深刻認識與把握，反映了人們對教育所寄予的促進人類朝著和平、自由和社會正義邁進的美好願望，是國際教育變革的重要走向。在當今全球化背景下，多元文化教育不斷朝著多元、理解、開放的方向發展。
當今世界，隨著經濟、技術、商業等方面的發展以及交通、交流工具的現代化，人類活動範圍逐漸擴大，人類社會由封閉、半封閉與隔閡的狀態轉變為半開放、開放與相互交往的狀態，社會經濟由地方性、自給自足向全球化、多元化轉變。歷史的進程要求過去的文化孤島被文化多元所替代，文化的排他性被文化的包容性所替代。不同人類群體間的交流也越來越頻繁、密切，文化間關係由相互疏遠到相互接近、由相互孤立到相互依賴。
在人類社會越來越複雜化，信息流通越來發達的情況下，文化的更新轉型也日益加快，各種文化的發展均面臨著不同的機遇和挑戰，新的文化也將層出不窮。在現代複雜的社會結構下，必然需求各種不同的文化服務於社會的發展，這些文化服務於社會的發展，就造就了世界文化的多元化，也就是複雜社會背景下的多元文化。多元文化主義的提出無疑具有積極的、進步的意義。多元文化主義的爭論也顯示社會本身的進步，體現了各種族融合的成功。
世界多元文化所產生的"波及"效應，推動著當今世界其他領域的多元化發展.教育多元化就是這種境遇下的一種應對行動，教育不可能置身於思想和行動的新潮流之外，它在更新價值觀念方面大有可為，人們期望教育不僅能滿足人與社會的基本要求，而且還希望它也能面對世界的重大問題。
王鵬飛博士提出成立世界多元文化教育基金會，王鵬飛博士、釋淨空法師、萊特斯·沃夫博士、趙泰來博士、 范光陵博士等人齊心協力共同推動世界多元文化教育。世界多元文化教育基金會以包容和諧各國各族、各宗教和睦相處、推動世界多元文化經濟全球化；提倡國家種族、宗教、各社會團體之間平等對待、和平相處、相互包容、尊重、敬愛、關懷，以期實現世界真正和平和諧。基於當前國際形勢，我們策劃和頒發“世界多元文化獎”，旨在表彰獲獎者在各界的貢獻和影響、對世界的發展與進步、對社會公益事業、慈善事業所做出的傑出貢獻。
世界多元文化教育基金會聯合世界各地文化領域傑出代表，各區域文化研究專家及政界、商界成功人士共同推動世界文化多元文化發展。