目錄
第一章 品德教育――從小樹立孩子的傳統美德 /11.讓孩子成為有教養的人/3
2.幼兒家庭品德教育/7
3.幼兒家庭品德教育的誤區與指導策略/9
4.走出家庭品德教育的誤區 /12
5.幼兒家庭品德教育的價值觀傾向 /15
6.如何對幼兒進行品德教育 /23
7.小學生家庭品德教育/28
8.家庭在獨生子女品德教育中的責任 /32
9.重視對孩子的道德品質教育/37
10.如何對孩子進行品德教育/39
11.怎樣培養孩子良好的品德習慣/42
12.親職教育“德”為先/44
第二章 學識教育――讓孩子在知識的海洋中暢遊 /49
1.怎樣引導孩子集中注意力 /51
2.家庭輔導的誤區/53
3.如何正確進行家庭輔導 /55
4.掌握孩子學習的“敏感期”/57
5.如何鼓勵孩子學習 /58
6.輔導孩子學習“四注意”/61
7.孩子學習困難怎么辦 /62
8.小處人手做孩子學習成長的夥伴 /65
9.利用興趣引導孩子學習 /66
10.怎樣讓孩子的學習更有效率/67
11.減輕孩子學習壓力“五法” /69
12.輔導孩子學習“十忌”/70
13.輔導孩子學習要“三不”/71
14.提高孩子學習能力的方法 /72
15.該怎樣陪孩子讀書 /74
第三章 智慧型教育――培養一個“天才少年”的基礎 /77
1.嬰兒智力的八次飛躍/79
2.兒童智慧型發育的八個敏感期 /81
3.從新生兒開始開發七種智慧型/83
4.玩泥巴有助於開發孩子智力 /86
5.在勞動中開發孩子智力 /88
6.閱讀能快速開發孩子智力 /90
7.如何在遊覽中開發孩子的智力 /91
8.開發孩子智力的方法要點 /92
9.利用圖書開發孩子智力 /99
10.開發孩子智力不僅限於認字背詩/101
11.提升孩子智力的四種方法/103
12.離異家庭孩子早期的智力開發 /105
13.手指鍛鍊與幼兒智力開發/107
14.筷子與智力開發/108
15.影響孩子智力的九大因素 /110
第四章 潛能教育――喚醒孩子沉睡的潛能 /111
1.家長要善於開發孩子的潛能 /113
2.讓孩子表現潛能/117
3.興趣――叩開潛能的鑰匙/118
4. 挖掘教養潛能,培育聰明寶寶/122
5.利用現代傳媒對幼兒進行潛能教育/125
6.在游泳中開發嬰幼兒潛能/128
7.激發孩子潛能的技巧/131
第五章 記憶教育――培養孩子的超強記憶力/135
1.記憶是智慧之源/137
2.讓孩子記憶出眾 /140
3.怎樣幫助孩子克服記憶力障礙 /148
4.尋找記憶的規律/153
5.六種遊戲:提高孩子記憶力/155
6.訓練寶寶記憶力的七種方法/157
7. 增強孩子記憶力的妙招/161
8.培養孩子記憶力的方法/164
9.考試與記憶力/165
10.克服孩子“丟三落四”的現象/166
11.記憶的竅門/168
第六章 創新教育――開發孩子的創新思維 /171
1.如何培養孩子的創造力 /173
2.重視創新意識的培養/175
3.創造力要從小培養/177
4.激發孩子的創造力 /180
5.摒棄刻板,從自身做起/184
6.培養孩子創造力“十誡”/186
7.在遊戲中培養孩子的創造力 /187
8.培養孩子創造力的九個要點 /191
9.德國人重視對孩子創造力的培養/192
10.培養孩子的創造性思維能力 /195
11.思維能力是發展智力的核心因素 /197
第七章 興趣教育――讓孩子知道自己喜歡什麼 /201
1.家長如何培養孩子的興趣愛好/203
2.善待孩子的興趣/205
3.培養孩子的興趣――注重而不盲目 /207
4.注意發現和培養孩子的興趣/209
5.正確培養孩子的興趣/210
6.培養孩子興趣的五招 /213
7.在親職教育中培養孩子的興趣/215
8.發展孩子的個性特徵/217
9.如何喚起孩子的興趣/219
第八章 心理教育――讓孩子擁有一個積極健康的心態 /221
1.對考了低分的孩子進行心理教育 /223
2.當心孩子患上抑鬱症 /224
3.心理教育要從孩子出生的第一天抓起/229
4.“心罰”會摧毀孩子的自尊/230
5.父愛對孩子心理成長至關重要 /232
6.膽量需要鍛鍊/234
7.家庭心理教育的誤區 /237
8.家庭心理教育“八戒”/240
9.家庭心理教育“十大原則” /242
10.怎樣樹立孩子的自信心 /244
11.幫助孩子樹立自信心/246
12.別給孩子設立太高期望/248
13.幫助過度“害羞”的孩子/249
14.幫助孩子克服自卑/251
15.自尊、自信才能成功/252
第九章 健康教育――給孩子一個健康的體魄 /257
1.注重提高孩子“體商”/259
2.讓孩子合理地吃些“零食”/261
3.兒童飲食與智力發育 /263
4.開發孩子運動潛能/265
5.運動――讓孩子更健壯/269
6.和孩子一起開心運動 /271
7.培養良好的睡眠習慣 /274
第十章 生存教育――讓孩子學會自己走路 /277
1.親職教育最重要的是幫助孩子學會生存/279
2.關於生存能力的教育 /280
3.注重培養孩子的獨立性/283
4.父母如何培養孩子的獨立性/284
5.培養孩子的立身之本――獨立生活的能力 /285
6.中外父母在培養孩子獨立性方面的對比 /290
7.讓“獨苗”走出“溫室”/293
8.從小培養孩子的獨立性/296
9.從“鼓勵”開始培養孩子的獨立性/298
10.美國人如何培養孩子的獨立性/300
11.怎樣培養孩子自理自立的能力/303
第十一章 理財教育――正確引導孩子的金錢觀 /305
1.理財教育從兒童開始 /307
2.怎樣給孩子零花錢/310
3.給孩子辦張儲蓄卡/311
4.教孩子制定花錢計畫/312
5.為孩子制訂理財培養計畫/313
6.孩子理財“三階段”/316
7.紅包是培養孩子理財的最好教材 /318
8.教孩子理財的五項原則 /319
9.高薪父母如何引導孩子理財/320
10.幫助孩子“理財”的新思路/322
11.英國孩子的理財觀――掙錢並會花錢/324
12.美國家長教孩子理財/327
13.培養孩子的理財意識/330
第十二章 藝術教育――讓孩子遨遊在藝術的殿堂 /333
1.家庭藝術教育中幾對矛盾的處理/335
2.家庭藝術教育“十字法”/338
3.為藝術教育創造良好的家庭環境 /340
4.俄羅斯的藝術教育/343
5.淺談幼兒家庭美術教育 /344
6.家庭美術教育評價的思考/347
7.談談幼兒畫畫的引導 /348
8.如何激發自閉兒童的繪畫潛能 /350
9.音樂教育:親職教育的新力量/355
10.家庭音樂教育三法/357
11.音樂與親職教育/359
12.怎樣實施家庭音樂教育/361
13.“音樂浴”有助孩子智力開發/362
第十三章 處世教育――孩子行走社會的成功秘訣 /365
1.關注孩子為人處世/367
2.教孩子處世之道/369
3.培養孩子與人合作的能力 /370
4.不可盲目對待“小群體” /372
5.對症下藥,讓任性失效/375
6.自私自利難在社會立足/378
第十四章 青春期教育――正確引導孩子成人 /383
1.男孩、女孩的交往/385
2.女子青春期幻想多/389
3.長輩們該客觀地看待“早戀”/391
4.愛情教育面對“早戀”/392
5.不可避免的異性的誘惑/395
6.家長如何對付性發育提前/397
7.青少年性教育狀況令人堪憂/399
8.青春期應該接受哪些性教育 /400
9.如何對待孩子青春期的逆反心理 /402
第十五章 中國名人家教智慧實例 /405
1.都是家庭小主人/407
2.言傳身教下自由成長/409
3.在童真世界裡飛翔/412
4.虎父無犬子/415
5.偉大母親的偉大教育/417
6.儉樸是美德/422
7.葉聖陶教子寫文章/424
8.程之夫婦說家教/428
第十六章 外國名人家教智慧實例 /431
1.做德才兼備的有用之人/433
2.蓋茨和他的父母/436
3. 好奇的兒子與耐心的母親/438
4.羅盤的啟示/440
5.學做飯的未來總統/444
6.與眾不同的懲罰 /446
7.用沉默來“折磨”他/448
8.展現繪畫藝術天賦/450
9.音樂大師的成長/452
10.傑奎琳的“錘鍊獨立人格”/454
11.布希夫人的育兒經/455
12.阿基米德的名字/456
13.引導孩子前進/457
14.讓孩子在寬鬆的環境中成長 /459
15.在詩歌聲中成長/460