簡介
不做虎媽狼爸這是一本別具特色的親職教育專著，作者旗幟鮮明地提出“不做虎媽狼爸”的觀點。
本書作者是我國首批親職教育高級指導師，是媽媽也是老師，長期擔任班主任，對不同類型孩子的心理特點和成長規律十分熟悉，對國內親職教育難點和重點進行了長期的思考。
書里有很多家長困惑的親職教育熱點問題，有作者和女兒、學生一起成長的一段段感人的故事。在作者眼中女兒既普通又獨特，母女間不少煩惱帶有普遍性。不管對女兒還是學生，她都抱有一顆感恩的心，享受和孩子們相處的每個日子。
關 鍵 字： 虎媽狼爸 婚姻家庭 教育 勵志 親子
作者簡介
網名“燕無風雨 ”。親職教育高級指導師、省級語文骨幹教師、國際註冊對外漢語高級教師。南京一中·實驗學校副校長，江蘇省親職教育專家報告團成員、《好家長》雜誌社專欄撰稿人、江蘇省巾幗志願者協會理事、公益組織“燕無風雨親職教育俱樂部”創辦人、“鳳凰燕子親子讀書會”創辦人、南京市網上家長學校“金博士”親職教育諮詢團成員。教育、教學管理經驗豐富，曾多年擔任高中班主任和語文教師。
目錄
中國人歷來重視教育，無論是建國君民，還是修身齊家，都要通過教育這一重要途徑來實現。如今“狼爸”、“虎媽”現象又掀起新一輪全社會關注教育的浪潮，各種爭鳴的存在說明教育問題受到人們前所未有的重視。與此形成強烈反差的則是，到底什麼是好的教育？如何開展健康的教育？教育者的教育素養包括哪些方面？親職教育與學校教育的關係如何處理？如何弘揚先進的教育文化？這些現實問題亟須我們做出明確中肯而不是似是而非的回答。
序言
第一章
和孩子們一起成長
秋子，想起你剛出生的那一星期，每天醒來就是不停地吃奶，可因為媽媽的乳腺堵塞，任憑你怎么使勁就是吃不到一滴奶，吃著吃著，你太累了，慢慢睡著了，而在睡夢中的你不一會兒又被餓醒，於是你再開始吃，吃累了再睡。醫生因為怕你吃了奶粉就不想再使勁吃奶，提醒我們千萬別買奶粉給你吃。你不知道媽媽聽著你的哭喊聲，看你又餓又累的樣子，是多么地心碎！
1.1 寫給女兒的信（一）1.2 寫給女兒的信（二）1.3 寫給女兒的信（三）1.4 和女兒一起成長1.5 和女兒一起追星1.6 女兒暗戀小帥哥1.7 媽媽，別怕，有我呢1.8 媽媽，我想撕掉複習資料1.9 蘋果的故事1.10 和女兒一起聽水的聲音1.11 解讀女兒語言中的密碼1.12 如何面對女兒的虛榮心1.13 鼓勵女兒挑戰自我1.14 女兒考砸了，很傷心1.15 我和女兒談幸福1.16 我的德國女兒梅1.17 今天我穿紅裙子1.18 一模考砸了，他想跳樓1.19 和學生一起開一模家長會1.20 除了分數，我們還能給學生留點什麼1.21 他願意和家長交流了1.22 李小鵬，加油1.23 他的愛好是和老師作對1.24 冷漠的孩子，我喜歡你啦1.25 感謝我的學生1.26 祝你們飛得更高更遠1.27 我教學生如何開小差1.28 給初三學生的一封信1.29 給高三學生的一封信（1）1.29 給高三學生的一封信（2）1.29 給高三學生的一封信（3）1.30 老師，人活著有什麼意義1.31 小光進步了1.32 把你看成我的學生1.33 歡迎澳大利亞學生1.34 美國西點軍校學生來我校1.35 祝美國學生李安一路順風
第二章
理智面對親職教育中的困惑
親子閱讀方法有很多，有家長和孩子一起大聲閱讀，有家長和孩子分角色朗讀等等。帶孩子閱讀時為了引起孩子閱讀的興趣，可用設定懸念法。例如，我帶女兒閱讀《窗邊的小豆豆》前，我問女兒：“你最喜歡的學校應該是怎么樣的呢？”女兒把她想像中的好學校的模樣告訴我，我說：“有一所學校叫巴學園，比你想像的還要好，你願意看看是怎樣的嗎？”她立即很期待讀這本書了。
2.1 如何引導孩子愛上閱讀2.2 家長應如何對待孩子上網問題2.3 家長該不該讓孩子上輔導班2.4 家長該不該給孩子擇校2.5 家長該不該給孩子零花錢2.6 家長該不該懲罰孩子2.7 孩子愛吃零食，家長怎么辦2.8 孩子嬌氣，家長怎么辦2.9 如何讓孩子學會尊重2.10 家長如何同孩子談死亡2.11 如何接納孩子的不良情緒2.12 孩子與老師發生矛盾，家長怎么辦2.13 家長如何同老師溝通2.14 請家長慎說“但是”2.15 這樣說，孩子願意聽2.16 如何做個讓孩子喜歡的媽媽2.17 孩子成“差生”，家長怎么辦2.18 孩子考後心理問題及對策2.19 孩子高考前，家長怎么做（1）2.19 孩子高考前，家長怎么做（2）2.20 如何看待聽話和不聽話的孩子2.21 不想當元帥的士兵未必不是好士兵2.22 如何看待“不能讓孩子輸在起跑線上”
