簡介
三亞陽光家教開創於2009年秋，是一個由三亞一線教師和網路運營商發起創建的，創建它的目的是為了解決在三亞讀書的幾萬大學生，特別是那些家庭生活困難的學生的生活費的問題，是一個社會公益性的網站。截至2009年10月末，開通短短兩個月，該網站已經為100多個大學生找到了兼職機會，有的兼職雖然很累，例如保潔工作，但大學生們幹的卻很好。大學生在做兼職工作同時，不但解決了生活費的問題，也鍛鍊了自己，為將來融入社會奠定了基礎，增長了他們的歷練。
創建歷程
創建它能為解決一些學生將來就業問題提供思路。我作為一名一線教師，我自身認為大學生畢業後工資少於農民工的現象，大學生就業難的現象，根源主要在於學生在學校里多年已經被束縛住了手和腳，一旦以後後放開，手腳馬里靈便得了?素質教育已經搞了幾年了，但是學校，重分數、輕素質的現象還不是普遍存在嗎？，凡事學生基本上沒有自己選擇餘地，成為了唯分數而學習學習再學習的機械學習的工具，結果造成畢業後就業難。下面是我的親身經歷和感受。
我去過俄國，那裡的學生每天只上半天課，下午和晚上自己安排時間，而在我國，學生們卻在整日忙於應付各種各樣的作業，白天晚上，都要忙，甚至小學生都要上晚自習。同樣是寒冷的地方，俄國遠東和中國北方，我做過調查，俄國學生百分之九十以上學生會游泳，而在中國幾乎不到百分之十。在俄國，冬天室內游泳池是對本校學生免費開放的，雖然在我看來，那裡並不比中國的北方富裕，簡陋的泳池成為了孩子們的樂園。
在三亞，一位來自英國的旅行者也提到了同樣的問題，在他們國家，如果你在大街上，隨便問一些學生會不會游泳，回答基本上是會的，而在三亞，一年四季都可游泳的地方，同樣的問題，結果是十有八九不會。大多數只是在海邊玩下水而已。滑雪、滑冰在俄國已經是大眾化，而我出生在中國北方，我想大多數人應該和我一樣沒體驗過滑雪，只是在電視上看看罷了。在俄國遠東地區，在各個生活小區，更是百分之九十以上都設有兒童遊樂園。我國大多數小區里針對於孩子的娛樂設施要少得多，大多數是見了停車場等設施，追求經濟效益。
就在前幾天，三亞某學院的兩名女生，相信了騙子在某網上發布的虛假訊息，給騙子兩次打去共3000多元錢，事後石沉大海。學生報了案，但希望渺茫。這樣的事情是簡單的個例嗎? 未必見得！學生們的社會經驗還需要增加，在校時開始融入社會應該是比等到參加工作後要好吧。
基於以上種種，在我倡導下，三亞陽光家教網誕生了，但還處於襁褓之中，還需要社會的大力關懷，願它能為改變海南的教育現狀盡力，願它能更多造福於學子、造福於社會，只要人人都能顯出一點愛，整個社會就會變得更美好，而吾心亦足矣！
