內容簡介
為記錄四川汶川大地震中孩子們面對災難時所表現出的那一幕幕勇敢、從容、鎮定、樂觀、堅忍的感人畫面，頌揚中華民族綿亘於千年而永不褪色的百折不撓的民族精神，江西人民出版社新近出版了此書。該書著眼於汶川大地震中孩子們的堅強與堅忍，精心選擇了40個具有代表性、具有典型意義的事例，通過對他們的經歷和情感的描繪，敘寫和詮釋了那些出生於上世紀90年代以後、備受家庭和社會呵護的少年兒童在面對災難，在自救與救人的過程中，在生與死的時刻所做的選擇：堅強。從“敬禮娃娃”的從容、“可樂男孩”的樂觀、“微笑寶貝”的勇敢，到“美麗天使”堅忍，孩子們的堅強表現令世人刮目相看。少年強則中國強。災難讓孩子們失去了很多：學校、親人、家園；災難也讓孩子們收穫了很多：堅強、勇敢、樂觀、堅忍。我們相信，在災難中成長起來的孩子們，一定能夠把中華民族剛毅頑強、不屈不撓的精神和火種燃燒得更亮，一定能夠托起明天的太陽，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。我們為有這樣的孩子而感到自豪。目錄
康 潔：白白地死在教室里，不如拿我的性命去拼一回郎 錚：長大我要當警察，去救許多叔叔阿姨
林 浩：我是班長
薛 梟：叔叔，我要喝可樂，要冰凍的
楊彬彬：我現在什麼都不怕，想喝可樂，想吃遍天下的美食
李 月：我一直想著跳舞，就堅持了下來
黃思雨：不要動手術，我還要掙錢養爸爸媽媽呢
朱付敏：急中生智勇救全班的堅強男孩
何亞軍：不顧傷殘後仰120次給同學餵水的女孩
陳 浩：老師經常教我們，要有雷鋒精神
任思雨：唱歌就不會覺得痛的女孩
許中政：唱國歌堅持下來的男孩
趙 晨：縫針時不打麻藥也不哭的小男子漢
唐建華：大罵激意志絕處逢生的女孩
何勇航：我的生日願望是以後能夠幫助別人
段志秀：我想讀書
何翠青：後悔的是我沒有能救出更多的同學
王 亮：我覺得自己離英雄很遙遠
甯加馳：讓同學躲在自己肚皮下的男孩
雷楚年：危難時刻連救7人
鄭小鵬：為救同學手都刨出了血
高 瑩：地震中最美的微笑
鄧清清：看書就能暫時忘記黑暗
劉怡雪：寧願學孟姜女哭長城
馬 健：手刨四小時救人的男孩
廖 波：再也不要地震
蔣德佳、廖麗：“生死對話”戰“死神”的女孩
鄒 雯：幫老師組織同學撤離的藏族女孩
董玉培：10歲女孩帶傷救同學
唐富文：為救學友受重傷的男孩
魏 敏：廢墟中為同學唱《青花瓷》的女孩
黃月、張楊：生死關頭小姐妹握手挺過來
童世強：14歲少年勇救7個娃
楊鵬、趙瑞亮、張博：守望相助救同伴於危難中的英雄少年
楊 琳：救出同學爬出廢墟的女孩
張春玲：身殘志堅勇救夥伴的“小天使”
李 陽：你是我最好的兄弟，我不想你死
馬小鳳：我相信，一定會有人來救我的
白樂瀟：讓開生命通道斷臂逃生的少年
張吉萬：背妹妹逃出生天的11歲的男子漢
選擇堅強 重新起航
前言
汶川一震，舉國同悲。受傷的人群、無助的眼神、滿目的瘡痍……在這場突如其來的震災中，那些真情故事、那些感人場面，讓我們重新有了信心、勇氣。或許，相對於苦難深重的災情來說，我們每個人的能力都是有限的，但愛心無限。施救和被救，都需要勇氣，這份勇氣就是不到最後決不放棄。因為愛，我們的肩膀變得如此堅強。一路上，災難中的孩子比誰走得都堅強，他們，給了我們太多感動的瞬間。在生命安全與道德操守的天平上．當後者的堅守超越了前者的本能，這就是道德的光芒。5月12日下午2點28分的汶川地震波及成都．在一陣劇烈的搖晃後，“快，我背你，我們一起走！”
精彩書摘
郎錚：長大我要當警察，去救許多叔叔網姨道德在還沒有轉化為主體的自主意識之前就還是一種異己的力量。小小年紀還沒有弄清楚什麼是災難．卻懂得感恩，童稚的敬禮中傳達了厚重的道德力量。這個讓無數人為之動容的孩子有一個與之行為相匹配的名字：郎錚。
5月12日，汶川發生地震。郎錚所在的幼稚園瞬間坍塌，幾百名孩子被埋在廢墟中。13日清晨，救援隊伍趕到這裡，聽到廢墟里傳來孩子微弱的哭聲。有孩子活著！救援人員很快發現了郎錚，這時他已被壓在樓板下整整一夜，全身多處受傷，身體非常虛弱。在缺少大型機械的情況下，救援人員靠肩扛手抬，從廢墟中扒出了郎錚。可惜孩子的左手臂骨折了。救援人員找來一塊小木板做成臨時擔架，輕輕把他放在上面。準備抬走時，這個稚氣的男孩嘴裡一邊說“謝謝叔叔”。一邊艱難地舉起右手，向營救他的戰士敬了個禮。
