人物
畫面定格：小女孩被困廢墟之下，廢墟隨時可能因餘震再次發生坍塌。就在十餘人展開緊張救援之時，小女孩強忍痛楚唱起：“兩隻老虎~兩隻老虎~跑得快……”
入選理由：小小的孩子，乖巧得讓心刺痛的精靈。你身上的重壓重如高山，你的歌聲是生命難以承受之輕， 而你卻笑對絕境。
心愿：希望快點好起來！
事發當日
5月12日，地動山搖之時，任思雨正在曲山國小一年級一班上課。兩天后，搜救隊員卻在幼稚園的廢墟之中發現了任思雨。“以前從曲山國小到幼稚園大概要走5分鐘。”根據當地人的描述，足以想像北川地震的慘烈——有的樓挪位後讓人完全找不著北。
昨日下午，常州市消防支隊衛生隊副隊長兼醫師謝華平在電話中回憶了那令他感慨萬千的一幕。5月14日下午1時許，救援隊伍在北川縣委大院下游約100米遠處的成片廢墟之中發現了一個小女孩，她頭部斜著向下不能動彈。因為有老師將她壓在身下，孩子頭、臉、上身看來沒怎么受傷。大家用棉簽蘸水，滴了些水在她嘴裡，慢慢地，她的話開始多了。“她說起自己和爸爸媽媽的名字，各自的手機號碼，還說：‘叔叔，我不怕，你們不要擔心。’”謝華平說，從發現小女孩到救出她，大概有兩三個小時，她一直沒哭，還唱了《兩隻老虎》。“小女孩真的不簡單，很勇敢。她的歌讓我們很受鼓舞。”
後來，救援隊員從小女孩的下方打了個洞，將小女孩救出。當天下午6時許，小女孩的姑姑和姑父打聽到任思雨沒有生命危險，激動得抱頭痛哭——當時姑姑說，她的哥哥和嫂嫂下落不明，她自己的孩子已經罹難，任思雨是她和丈夫最後的精神支柱……
故事延展
任思雨的父親任成華至今下落不明，任思雨的舅舅景連東還執著地抱著一線希望，不斷在網上發帖求助。記者正是通過帖子上的手機號碼與景連東取得聯繫，並在華西醫院找到了任思雨的病房。
媽媽景連聰並不在，任思雨的身旁圍著志願者、舅舅景連東、姐姐、記者，任思雨拿著舅舅的數位相機，對著每個人咔嚓個沒完。景連東說，曲山國小一年級一班全班加上老師共45人，任思雨是唯一的倖存者。她的左腿軟組織和神經受到影響，恢復的時間特別長。
以前的她，有啥說啥，天真可愛。可地震之後，她急躁不安，晚上睡覺必須有媽媽在身邊。“爸爸呢？”任思雨搖了搖頭，說不知道。“想他嗎？”任思雨毫不猶豫地答道：“想。”隨即她輕輕地說，爸爸長得很帥，而且她最喜歡爸爸教她唱歌——或許，廢墟里的歌聲，讓她想起了爸爸。舅舅說，心理醫生告訴他們，不介意讓孩子回憶驚險瞬間，要讓孩子接受現實。只是他們到現在還不敢告訴任思雨，她可能再也見不到爸爸。
1.記者手記
2. 作為媒體的重點關注對象，這些天，無論報紙還是電視，任思雨都保持著很高的“出鏡率”。細心的讀者或許會發現，她的右臉上有個明顯的深色圓印。這不是胎記也不是傷疤，而是和幼稚園胡老師臉貼臉50多個小時“貼”出來的。任思雨說，胡老師不漂亮，胖胖的，很嚴厲，她其實不太喜歡胡老師。不過正因為有胡老師的保護，她才成為全班唯一的倖存者。在被埋的分分秒秒中，聽到天空傳來轟隆隆的響聲，她還說：“胡老師，打雷了，咋辦嘛？”胡老師沒有反應，那個時候，任思雨已經知道胡老師去了另一個地方。她也不害怕，等雨落下，努力伸著脖子張嘴去接。
3. 很難想像，一個6歲的孩子能像任思雨那樣，樂觀地面對死亡威脅，平靜地回憶所有細節。只是在採訪快結束時，她有些黯然地說：“我很想胡老師，很想我的同班同學……”
