圖書信息
書名:走進國際化中外教育交流與合作研究作 者：陳昌貴，謝練高出版社：廣東教育出版社
出版時間：2010-4-1
走進國際化中外教育交流與合作研究ISBN:9787540676117
開本：16開
定價:46.00元
內容簡介
隨著知識經濟的興起和經濟全球化、科技一體化的迅猛發展，中外教育交流與合作既得到了前所未有的發展機遇，又面臨著一系列新的挑戰。我國中外教育交流與合作有哪些歷史經驗和教訓？世界已開發國家和地區在開展教育國際交流與合作、邁向國際化方面有哪些可資借鑑的經驗？中外教育交流與合作有些什麼,共性規律和個性特點？新時期中外教育交流與合作應向何處發展？本書對此進行了較為系統、全面和深入的分析。本書是全國教育科學“十五”規劃教育部重點項目《中外教育交流與合作的理論與實踐研究》的主要研究成果。本書首先對中外教育交流與合作的內涵和外延、教育國際化的發展過程進行了分析，對其理論基礎和指導思想進行了述評，對“高等院校第四職能”、“學術外交”、“超長板效應”等理論觀點進行了論述，分析了建國以來我國教育國際交流與合作的政策演變過程；然後從出國留學教育、來華留學教育、聘請外國專家來華工作和中外合作辦學等四個專題，對其發展過程、現狀特點、存在問題與原因、發展趨勢與對策進行了研究，介紹了美國、歐盟、澳大利亞和香港地區開展國際交流與合作的有益經驗和啟示，對教育國際交流與合作的新事物——跨國教育問題進行了討論，對粵港澳高等教育制度化合作問題進行了分析。最後介紹了中山大學、華南師範大學、汕頭大學等廣東高校開展中外教育交流與合作的實踐與思考。
目錄
導言第一章中外教育交流與合作的理論闡釋
第一節 中外教育交流與合作的內涵與教育國際化的發展
第二節 教育國際交流與合作的若干理論觀點述評
第三節 對中外教育交流與合作作用的理性認識
第二章 我國教育對外交流與合作政策的演變及分析
第一節 1949－1956年：建國初期的政策演變
第二節 1957－1965年：改革探索時期的政策演變
第三節 1966－1976年：“文化大革命時期的政策演變
第四節 1978－1981年：改革開放初期的政策演變
第五節1982－1992年：調整發展時期的政策演變
第六節 1993－2006年：規範化大發展時期的政策演變
第七節 我國教育對外交流與合作政策的發展趨勢
第三章 改革開放以來我國出國留學教育發展的歷史回顧與趨勢
第一節 改革開放以來我國出國留學教育的發展過程分析
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