系統學是一門綜合性科學，又是一門基礎性的哲學，其區別於系統論、區別於系統工程，是從信息理論、系統論、系統工程、運籌學等學科，尤其是中國古代的易經原理、易經哲學發展而來的。系統學不局限於研究系統內部的布局、結構、功能，而更重要是研究系統本身與環境或外部的交換、交流，及系統在與外部交換、交流中的發展、變異、進化或消亡的過程，及外部對系統自身發展、變異、進化或消亡的影響。從而使人類得到系統科學研究規律性的成果，指導人類在自身發展上尋求多領域突破。
王一博提出的《系統學》的理論框架如下：
一、系統是認識世界的門徑
㈠什麼是系統
㈡什麼是《系統學》
㈢無所不包的系統
㈣從這裡認識世界
二、系統的本質
㈠輸入
㈡輸出
三、系統原理
㈠系統的基礎
1.系統的功能
2.系統的結構
3.系統的要素
4.系統的組件
㈡環境與系統
㈢軟硬體與系統
㈣輸入輸出與系統
㈤系統的生死
㈥系統的循環交換
四、系統的種類
㈠機制系統
㈡非機制系統
㈢自然系統
五、人造組織系統
㈠大巨複雜性
㈡小巨複雜性
㈢系統的駕馭控制
㈣系統的缺陷與機會
㈤組織系統的模型
㈥系統的發展與完善
六、自然系統
七、人造非組織系統
㈠人造機械系統
㈡人造電子系統
㈢人造能量系統
㈣人造環境系統與生存系統
㈤人造空天系統
㈥人造非組織系統模型
㈦複雜的交叉系統
八、系統原理的廣泛套用
㈠社會運行的系統玄機
1.應該構建什麼樣的社會理念系統
2.社會環境系統立體構建
3.系統的套用研究
4.社會目標的系統構建
5.社會機制的系統構建
6.社會組織系統的構建
7.社會信息系統構建及信息系統的管理
8.社會資源系統的疏導渠道構建
9.社會運作系統構建
㈡資源調整調配的系統玄機
1.人力能布局一個什麼樣的系統
2.貨幣系統與資金配置的另一番模樣
3.地域地緣系統認識與改變
4.物資系統與物流系統
5.市場系統與計畫系統的辯證使用
6.產品系統與科研系統
7.生產系統與質量控制系統
九、如何構建系統
㈠人的意識系統如何構建
1.教育系統布局的方向及影響
2.社會道德環境系統的構建及影響
3.意識系統結構的設定及影響
4.意識形態格局的社會後果
㈡人的才能系統如何構建
1.家庭體制的傳統及影響
2.如何管理作息
3.個體才能形成機制系統的設計及影響
4.本性的方向與才能發展方向
5.功能量級學說
㈢組織系統如何構建
1.辯證的存在模式與生存模式
2.配套的運作模式與管理模式
3.決策機制與靈活的對策
4.環境與制約
㈣產業系統如何構建
1.資源長短
2.產業成本與發展成本
3.產業的轉換
4.產業與政策環境營造
5.產業與競爭
6.產業空間到底有多大
㈤未來系統如何構建
1.系統模式千變萬化
2.科技的系統魅力
3.大方向的定格與細分的創新
十、系統與系統工程研究
㈠機制系統的系統工程研究
㈡非機制系統的系統工程研究
㈢系統組件與系統工程研究
㈣交叉系統與系統工程研究
十一、系統診斷
㈠系統原理診斷
1.原理診斷
2.功能診斷
3.結構診斷
4.組配診斷
㈡系統模式診斷
1.模式診斷
2.模型診斷
3.模組診斷
㈢系統組件診斷
1.組件功能診斷
2.組件組配診斷
㈣診斷模式評估
1.診斷模式構建
2.診斷系統構建
3.診斷評估系統構建
㈤被診斷系統試運行
1.區間調整
2.創新調整
十二、系統修復
㈠系統原理修復
㈡系統模式修復
㈢系統組件修復
㈣修複評估
十三、通用系統模型構建
㈠輸入子系統構建
㈡輸出子系統構建
㈢硬資源子系統構建
㈣軟資源子系統構建
㈤外部環境確認識別反應系統構建
㈥內部環境診斷調整系統構建
㈦升級子系統構建
㈧自保自毀子系統構建
