《社區教育管理的理論與實務》

《社區教育管理的理論與實務》

《社區教育管理的理論與實務》闡釋了我國社區教育管理的體制和運行機制,並分別從管理的角度,對社區教育的條件保障、規劃制定、學習型組織創建、社會團體培育、社區活動組織、社區學校建設、社區教育項目及研究、社區教育信息化,以及社區教育評價與督導等方面進行了論述。

基本信息

簡介

作 者:陳乃林張志坤

社區教育管理的理論與實務社區教育管理的理論與實務

出版社:高等教育出版社;第1版(2009年8月1日)
叢書名:社區教育工作者培訓叢書

作者簡介

陳乃林,男,原江蘇省教育委員會副主任兼江蘇廣播電視大學校長,兼職研究員;現任江蘇省成人教育協會會長、中國成人教育協會副會長兼社區教育專業委員會理事長、教育部社區教育專家組成員、全國教育科學規劃領導小組成人教育學科組成員。長期致力於成人教育、終身教育、社區教育、遠程教育的管理實踐與理論研究,先後主持多項國家級、省部級重點課題,主編和編著《面向21世紀中國終身教育體系研究》、《終身教育縱橫談》、《現代社區教育理論與實驗研究》、《現代遠程高等教育教學及管理研究》等十餘部著作,發表論文百餘篇。

查看目錄

第一章社區教育管理概論
第1節管理理論的產生與發展
第2節社區教育管理的特徵與職能
第3節社區教育管理的發展趨勢
第二章社區教育管理體制和運行機制
第1節社區教育管理體制的基礎與定位
第2節社區教育管理體制的發展演變與管理行為的基本特點
第3節社區教育管理結構模式與運行機制
第三章條件保障與管理
第1節社區教育的投入管理
第2節社區教育隊伍建設與管理
第3節社區教育管理的制度建設
第四章規劃的制訂與管理
第1節社區教育規劃的內涵
第2節社區教育規劃文本的制訂
第3節社區教育規劃的實施與改進
第五章社區學習型組織的創建與管理
第1節學習型組織與學習型社區
第2節創建社區學習型組織的步驟與要求
第3節社區學習型組織創建工作評估
第六章社會團體的培育與管理
第1節社會團體的概念及類型
第2節社會團體在社區教育中的地位與作用
第3節社區教育中社會團體的培育與管理
第七章社區教育活動的組織與管理
第1節社區教育活動的分類與特徵
第2節社區教育活動的策劃
第3節社區教育活動的實施
第八章社區學校建設與管理
第1節社區學校的性質與功能定位
第2節社區學校的辦學與管理
第3節社區學校的教育教學與制度建設
第九章社區教育研究實施與管理
第1節社區教育研究的地位與特點
第2節社區教育的研究規劃與管理
第3節社區教育研究方案的制訂與實施
第十章社區教育的項目管理
第1節項目的界定與基本特徵
第2節社區教育項目的特點與分類
第3節社區教育項目的實施及管理
第十一章社區教育的信息化管理
第1節教育信息化的含義與重要性
第2節教育檔案與統計管理
第3節信息平台建設與網路教育發展
第十二章社區教育評價與督導
第1節社區教育評價概述及指標體系編制
第2節社區教育評價模式
第3節社區教育督導
參考文獻
後記

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