內容簡介
通過本書，讀者可以了解俞敏洪在生命的本質、做人做事的方式、年輕一代所承載的希望及所肩負的重任等方面所做的深刻思考，發人自省，催人奮進。同時，新東方上市之後經歷的一系列“變”與“不變”，也促使讀者進一步思考現代成功企業所擔負的社會責任與重擔，以及優秀企業運作的成功經驗。此外，對於普通讀者尤其是學生讀者，閱讀本書是了解優秀企業家和企業如何成長的一扇視窗。本書優勢及賣點：
本書是新東方創始人兼新東方教育科技集團董事長俞敏洪的第四本個人自選集；
全書包含了俞敏洪對新東方2006年9月上市之後的企業運作、人生感悟的深刻思考，與前三本個人自選集側重略有不同；
? 全書文字風格樸實、思想深邃、發人自省、催人奮進；
本書四色印刷，圖文並茂，文中大部分照片由俞敏洪本人親自拍攝。
目錄
第一部分：心靈的腳步從容一生
從自願自覺到堅忍不拔
在時間的長河中收穫
不同的選擇，不同的生活
被愛和愛人
感恩的心
讓現在的行動擁有未來的意義
存在的理由
走在路上
掙脫生命的束縛
心靈的富足
偉大的誕生
定目標，沉住氣，悄悄乾
面對災難的選擇
人為克服困難而生
奧林匹克精神
危機感
專注的好處
為了過好新的一年
追趕
學單板滑雪想到的
詩意的生活
花兒在不同的季節開放
“被”字走紅
克服內心深處的自卑
第二部分：行蹤
哈佛一日
9月7日
無窮的夢想無窮的路
同一天生活的兩種態度
災區日記
歲月如歌
我的2008年
夢想之旅又一年
第三部分：觀點
中國80後
十博士倡導抵制聖誕節
為我們的年輕一代歡呼——《立志要趁早》序言
讀應非兒
有人愛、有事做、有所期待
第四部分：演講錄
北京大學2008年開學典禮致辭
度過有意義的生命——在同濟大學的演講
中國教育質量的本質——在中國（江陰）長三角校長高峰論壇上的演講
創業的八大能力——多倫多大學創業論壇視頻講話
新東方成立15周年講話
第五部分：第三隻眼
上市一年間的俞敏洪
培育年輕人的精神氣質——北大校友會採訪俞敏洪
精彩書摘
如果我們來分析一下，這個分析就會又扯到教育上來：他是名牌大學畢業的，所以才當了政府領導？還是並不是名牌大學畢業的？比如說，胡錦濤是清華畢業的，李克強是北大畢業的，我們好像可以說他們和名牌大學有關。但溫家寶是地質大學畢業的，不能算是真正名牌的大學畢業的，對吧？這意味著什麼呢？就是大學的教育和這個人有關係，但不一定是決定性的。如果說好的大學就必然出優秀的政治家，那中國的所有政府領導都應該被北大、清華包了。而事實上北大、清華也就那么幾個人在當中央政府領導，對不對？這樣一分析以後呢，回到教育的根基上來，問題就是：難道分數就必然促使孩子一輩子成功？好大學就必然讓一個人最後成功？最後，我的答案是半否認半肯定狀態。原因很簡單，如果說高分、好大學就決定了他的終身成功的話，那么也就意味著我們應該要做的事情就是抓學習、注重分數。但是我們又發現並不是這樣，另外一些因素也決定了這些人的成功。是哪些因素決定了人的成功呢？我後面會談到。
我們的教育，尤其是中國小教育，肯定不僅僅是抓分數，但現在中國的教育體制非常可惜的是不管怎么改都是往分數方面引導。中國的高考制度就是分數引導系統，我發現領導們都在抱怨高考制度。我跟教育部的領導也反覆探討過這個問題，高考為什麼不能改得更加好一點？
我是一個改良主義者，不是革命主義者，對高考改革我不主張把高考推翻了重來，甚至於把高考整個體系都破壞掉。我主張高考是要堅持的，高考的模式可以進一步合理化的，至於高考以外的其他輔助高考的手段，包括特長生招聘，像北大的中學校長實名推薦制，我覺得都是對高考有益的補充。我們不能完全否定高考，也就是廢除高考，只要高中向大學推薦，或者說各個大學自己考就能把學生錄取，這需要中國達到一個完全講誠信不講人情的水平。
