《教師角色》

《教師角色》是一本中國輕工業出版社教學指導書，指導人們如何做好一個教師，本書於2002年發行。

教師角色 內容簡介

本書詳細闡述了教師的各種角色以及這些角色相互之間的關係，同時也指出了教師在實踐中有效地發揮這些角色作用的實用策略。作者從最常見最容易被忽略的教學細節中引出一系列值得教師思考的問題，用生動的實例、質樸的語言以及巧妙的活動，深入淺出地幫助教師剖析

教師角色 本書目錄

引言
第一章組織者角色
第二章交流者角色
第三章激發者角色
第四章管理者角色
第五章革新者角色
第六章諮詢者角色
第七章倫理者角色
第八章職業角色
第九章政治角色
第十章法律角色
附錄
參考文獻

教師角色 作者介紹

約翰・麥金太爾（D.John Mclntyre)是南伊利諾州大學教育學院的教授和教育經驗專業的導師。他在西那庫斯大學獲得博士學位，然後又從事教師培訓工作。在教師教育領域，他單獨或者是與別人合作發表的文章已經多達50多篇，作為教師教育協會的前任主席，1990年他被稱作美國教師教育協會的70個傑出領導人之一，並承擔了協會在教師教育領域內的一個很有名的研究課題。

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