《我的人生感悟》
《我的人生感悟》里的散文不僅讓人看到的是作為散文家的季羨林,而且讓人發現了一個學者活的靈魂。這些散文思想厚重而文字輕靈,集史、識、才、情於一體,堪稱“老生派”散文的傑作。
基本信息
- 名稱:《我的人生感悟》
- 作者:季羨林 著
- 類別:圖書 > 勵志與成功 > 青少年勵志/大學生指南
- 價格:29.00
- 語種:中文
- ISBN:9787500668275
- 出版社:中國青年出版社
- 頁數:328頁
- 開本:16開
- 出版時間:2006年3月1日
- 裝幀:平裝
編輯推薦
他以自身親歷過的事情,感受過的情愫,高度概括與濃縮了自己九十餘年漫長的人生苦旅中,那些最為刻骨銘心的生存體驗與人生感悟。
內容簡介
《我的人生感悟》內容側重於“人生”二字,以指導當今青年一代樹立崇高的人生觀、正確的價值觀以及美好的人生理想。全書以“修身”、“治學”、“寄情”、“曠達”為題,將季老對人生的感悟、理解與智慧箴言集於一書,這些文章里我們能讀到學者的探究思索、長者的淡薄磊落、智者的睿智明悟,這些文章里我們能讀熱情與追求、甜蜜與苦澀、遺憾與困惑、誠實與坦蕩。在這本書中始終貫穿著季老對世事人生的深情。這些文人散文無論是回憶往事、記述師友,還是寫物抒情、感時言志,篇篇都洋溢著至深的真情,字字都流露出推敲的匠心,因此感人肺腑。
作者簡介
季羨林,著名語言學家、文學家、翻譯家。1911年生於山東清平縣(今臨清市)。1930年考入清華大學西洋文學系。1934年畢業後,在濟南山東省立高中任教。1935年考取清華大學交換研究生,赴德國留學,在哥廷根大學學習梵艾、巴利文、吐火羅文等古代語文。1941年獲哲學博士學位。1946年回國,歷任北京大學東方語言文學係數授、系主任,北京大學副校長。主要論著:《原始佛教的語言問題》、《印度簡史》、《中印文化關係史淪文集》、《印度占代語言論集》、《關於大乘上座部的問題》、《天竺心影》等;主要翻譯作品:《沙恭達羅》、《優哩婆濕》、《羅摩衍那》、《家庭中的泰戈爾》、《安娜·西格斯短篇小說集》、《五卷書》等;並撰寫過《留德十年》等傳記作品及《賦得永久的悔》等散文集。主編有《四庫全書存目叢書》、《傳世藏書》等。
目錄
第一部分修身希望在你們身上漫談人生的意義與價值人生之美三論人生禪趣人生一寸光陰不可輕勤奮、天才(才能)與機遇成功虎年抒懷新年抒懷一個老知識分子的心聲我寫我陳寅恪先生的愛國主義清塘荷韻漫談倫理道德尊師重道談禮貌滿招損,謙受益謙虛與虛偽容忍知足知不足有為有不為論壓力第二部分治學假若我再上一次大學開卷有益我最喜愛的書廣通聲氣博採眾長抓住一個問題終生不放沒有新意,不要寫文章我的考證談翻譯研究、創作與翻譯並舉實話實說學術良心或學術道德學習吐火羅文十年回顧關於天人合一思想的再思考第三部分寄情千禧感言賦得永久的悔愛情溫馨,家庭不可或缺的氣氛追夢人間自有真情在邁耶一家我的老師們懷念喬木我記憶中的老舍先生哭馮至先生回憶陳寅恪先生記張岱年先生站在胡適之先生墓前夢縈未名湖懷念西府海棠幽徑悲劇二月蘭夾竹桃馬纓花神奇的絲瓜聽雨第四部分曠達不完滿才是人生對待不同意見的態度走運與倒霉毀譽世態炎涼牛棚雜憶——緣起老少之間八十述懷九十述懷老年談老養生無術是有術我的心是一面鏡子後記
精彩書摘
希望在你們身上人類社會的進步,有如運動場上的接力賽。老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,青年人跑第三棒。各有各的長度,各有各的任務,互相協調,共同努力,以期獲得最後勝利。這裡面並沒有高低之分,而只有前後之別。老年人不必“倚老賣老”,青年人也不必“倚少賣少”。老年人當然先走,青年人也會變老。如此循環往復,流轉不息。這是宇宙和人世間的永恆規律,誰也改變不了一絲一毫。所謂社會的進步,就寓於其中。中國古話說:“長江後浪推前浪,世上新人換舊人。”像我這樣年屆耄耋的老朽,當然已是“舊人”。我們可以說是已經交了棒,看你們年輕人奮勇向前了。但是我們雖無棒在手,也絕不會停下不走,“坐以待斃”;我們仍然要焚膏繼晷,獻上自己的餘力,跟中青年人同心協力,把我們國家的事情辦好。我說的這一番道理,跡近老生常談,然而卻是真理。人世間的真理都是明白易懂的。可是,芸芸眾生,花花世界,渾渾噩噩者居多,而明明白白者實少。你們青年人感覺銳敏,英氣蓬勃,首先應該認識這個真理。要想樹立正確的人生觀和價值觀,也必須從這裡開始。換句話說就是,要認清自己在人類社會進化的漫漫長河中的地位。人類的前途要由你們來決定,祖國的前途要由你們來創造。這就是你們青年人的責任。千萬不要把人生觀和價值觀當做一個哲學命題來討論,徒托空談,無補實際。一切人生觀和價值觀,離開了這個責任感,都是空談。那么,我作為一個老人,要對你們說些什麼座右銘呢?你們想要從我這裡學些什麼經驗呢?我沒有多少哲理,我也討厭說些空話、廢話、假話、大話。我一無靈丹妙藥,二無錦囊妙計。我只有一點明白易懂簡單樸素、跡近老生常談又確實是真理的道理。我引一首宋代大儒朱子的詩:少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。明白易懂,用不著解釋。這首詩的關鍵有二:一是要學習,二是要惜寸陰。朱子心目中的“學”,同我們的當然不會完全一樣。這個道理也用不著多加解釋,只要心裡明白就行。至於愛惜光陰,更是易懂。然而真正能實行者,卻不多見。這就是一個耄耋老人對你們的肺腑之談。青年們,好自為之。世界是你們的。1994年12月4日P1-2