《情感架起心靈的橋樑:心理情感篇》

《情感架起心靈的橋樑:心理情感篇》

《情感架起心靈的橋樑:心理情感篇》分十個篇章介紹了悅納自我、情緒自控、善待挫折、感恩親情、珍惜友情、善待愛情、人際交往、學習有法、樹立理想等學生感興趣的話題,提供給同學一些幫助和指導,供教師和學生共同學習探討與實踐。可作為學校德育主題活動的教材,也可作為學生自助學習的學習手冊。

基本信息


內容簡介

依據中職學生的心理認知特點、行為特徵、發展特性和成長規律,本書在內容上編排了十個篇章,每個篇章以詩篇開題,設計了心語心事、眾說紛紜、心靈回復、心理掃描、心博課堂、撥動心弦、行動貼吧、心博日誌、智慧錦囊、漂流瓶幾個環節,全書共十個主題,主要涉及心理健康、悅納自我、情緒自控、善待挫折、感恩親情、珍惜友情、善待愛情、人際交往、學習有法和擁有夢想。每個主題都結合中職學生的實際生活加以展開,內容豐富多彩、引人入勝,體例設計新穎,方法切實可行。本書適用於職業學校學生,也可供廣大讀者閱讀參考。

媒體評論

要把陽光散布到別人的心田裡去,先得自己心裡有陽光。——法國每個人的精神上都有幾根感情的支柱,對父母的、對信仰的、對理想的、對知友的和對愛情的感情支柱。無論哪一根斷了,都要心痛的。——柳青

目錄

第一篇 今天你健康了沒有第二篇 讓我做回我自己第三篇 我的情緒我做主第四篇 陽光總在風雨後第五篇 親情蘋果樹第六篇 友情芳草地第七篇 愛情玫瑰園第八篇 人際“金鑰匙”第九篇 學習有法天地寬第十篇 有夢有未來

精彩書摘

第一篇 今天你健康了沒有如果一定要追究內因,是什麼在起作用,那就是不容忽視的心理暗示。心理暗示,從心理機制上講是一種主觀意願肯定的假設,不一定有根據,但由於主觀上已肯定了它的存在,心理上便竭力趨向於它。心理暗示能否成功,需要一個必要條件,那就是受暗示者存在自卑,不自信。人格不是很強大,就給了算命師的話一個應驗的機會。是不是靈驗,不取決於算命師,而取決於被算命者。好壞話兩頭說,說者無意,聽者有心。算命師所說的,不過是算命者自己內在的想法。調查顯示,雖然相當一部分人篤信算命,但更多人將信將疑,不過,雖然人們不一定相信,算命師的話仍然可能像種子一樣種在人們的內心,影響人們的關係和生活。通常,心理暗示都發生在潛意識裡,而自己往往不知道。現實生活中的確有人迷信這些,或者按照一本類似皇曆這樣的行動指南來生活,大到婚喪嫁娶,小到出門時辰和方向,何時理髮何方買菜,顯然這就失去了控制。太相信不科學的測試結果或者算命,把方向盤交給了別人,會把生活搞得複雜,讓自己很混亂。如何擁有一個健康的心理狀態,是人生路上成功的基石。關於心理健康的標準,許多專家都提出了自己的見解。早在1946年,第三屆國際心理衛生大會上便提出了以下四條:①身體、智力、情緒十分協調;②適應環境,人際關係中彼此能謙讓;③有幸福感;④在職業工作中,能充分發揮自己的能力,過著有效率的生活。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們