簡介
出版社：浙江教育出版社2005-3
定 價：68元
作者簡介
董奇，北京師範大學心理學學士，發展心理學碩士、博士。現任：北京師範大學心理學院教授、博士生導師，北京師範大學副校長，北京師範大學研究生院院長，北京師範大學腦與認知科學研究所所長，北京師範大學認知科學與學習教育部重點實驗室主任，教育部腦科學與認知科學網上合作研究中心主任，中國心理學會常務理事，中國學位與研究生教育研究會副會長，中國親職教育學會副會長。
著作：《心理與教育研究法》、《動作與心理發展》、《腦與行為》、《學習的科學》、《自我監控與智力》、《兒童創造力發展心理》、《發展心理學研究方法》、《心理與教育研究方法》、《發展心理學》等。
目錄
世紀心理學叢書總序世紀心理學叢書目錄
自序
目次
第一編心理與教育科學研究方法概論
第一章心理與教育科學研究之基本認識
第一節心理與教育科學的性質與類屬
第二節心理與教育科學研究之要義
第三節心理與教育科學研究的特殊性
第四節心理與教育科學研究中的倫理問題
本章摘要
建議參考資料
第二章心理與教育科學研究方法的基本問題
第一節心理與教育科學研究的方法論
第二節心理與教育科學研究方法概述
第三節心理與教育科學研究法的回顧與展望
本章摘要
建議參考資料
第二編研究計畫的制定
第三章研究課題的確定
第一節問題的概述
第二節研究課題的構建與選擇
第三節研究課題的論證與評價
本章摘要
建議參考資料
第四章查閱文獻
第一節查閱文獻的目的與原則
第二節文獻的種類與來源
第三節文獻的整理與加工
本章摘要
建議參考資料
第五章研究設計
第一節研究設計的內容與標準
第二節研究對象的選取
第三節變數的界定與選擇
第四節研究假設的提出
第五節研究變數的測量與研究誤差的控制
本章摘要
建議參考資料
第三編研究的主要類型
第六章定性研究與定量研究
第一節定性研究的界定、特點及程式
第二節定性研究的研究方法與效度評價
第三節定量研究的概念、特點及方法
第四節定性研究與定量研究之歷史與發展
本章摘要
建議參考資料
……
第四編收集研究資料的具體方法
第五編資料分析與報告
參考文獻
索引
