圖書信息
作者：孫瑞雪著出版社：世界圖書出版社
出版時間：2010-1-1
字數：348000
完整的成長頁數：305
開本：16開
ISBN：9787510014147
包裝：平裝
定價：36.00
內容簡介
“何謂完整?這裡的完整，不是完美。人不會完美，也無需做到完美。完整是表明一個人是豐滿的、立體的，多個層面的人。人的完整需要一個完整的成長過程。而這個完整成長的過程即是兒童自我創造的過程。”本書繼承並發展了《愛和自由》的核心思想，進一步講述兒童如何在成人創造的外在世界中創造“自我”，如何讓兒童成為自己身體、情緒、感覺、心理、認知和精神的主人，如何在關愛兒童的同時看到兒童自我成長的力量，將其培育為—個完整的人。它提倡對兒童生命的尊重，詮釋完整的人與完整的成長的真正內涵。本書最後還介紹了兒童發展的不同理論，以幫助讀者更好地理解兒童的發展規律及發展過程。
作者簡介
“15年前，故鄉寧夏的第一批家長，把心愛的孩子送到我這裡，我從此起步。接著是北京、廣州、上海、鄭州、昆明、西寧等各地的家長，他們關注著遠在寧夏的這個教育，並熱情傳播它，幫動我一路走到現在。我愛孩子們，始終小心翼翼地仰視他們。他們引領我回到了心靈的故鄉，繪了我無盡的愛和對生命秘密的探索。孫瑞雪：
中國著名的教育家與兒童心理專家：
被譽為中國蒙特梭利第一入：
“愛和自由、規則與平等“教育精神的發起者和倡導者；
歷年來被CCTV、人民日報等國內外各大媒體競相報導；
千萬家長心中的”育兒百寶箱”。
目錄
兒童自己創造自己兒童是自己身體的主人
兒童是自己情緒的主人
兒童是自己感覺的主人
兒童的自己心理的主人
兒童的自己認知的主人
兒童是自己精神的人
精神胚胎的引領
一切創造始於兒童的自我創造
自我的創造的歷程
做自己的主人
完整的人
再感覺
不同角度的洞見
附錄：釋詞
書摘
兒童自己創造自己
這個8個月大的嬰兒，站在學步車裡，看著父親從容廳的屋門進來又出去……他安靜地觀察了一會兒，一動不動，表情很專注，然後嘴巴不自覺的微微張開，像是深深地走進了自己的內部，像一台計算機在沉靜地運行一樣。他沉浸在自己內在的世界裡……然後他警覺地盯著那扇門。
突然父親推開了門，嬰兒用最快的速度帶著他的學步車，滑衝過去……父親完全明白他的動機，因此進門的瞬間，門已經在身後被嚴嚴實實地關住了。
嬰兒又退回到原處等待……
當父親再開門出去時，嬰兒再次滑衝過去，但是當他滑到時，門正好又被關住了，父親被關在了門外。嬰兒仿佛知道父親還會再回來，所以，這樣的舉動他嘗試了很多次，但都沒有成功。事實上，嬰兒無法出去，因為父親了解他要出去的願望，但父親不想讓他出去。
父親也只是嬰兒看到的這世界的一部分，對於嬰兒而言，父親的意義似乎並不比門更多。
非常有趣的是，嬰兒在反覆嘗試之後，放棄了這樣的做法。
他開始觀察屋門，再次進入自己的內在世界，然後再走出來。他發現門把手上拴著一條白色的布帶，於是開始嘗試用手抓住這條白色的布帶。他努力伸展身體和手臂，他抓到了它。然後他用力拉，可是學步車擋住了門，門無法打開。他開始用身體帶動學步車向靠近門把手的～邊滑動，門被拉開了一條縫。他繼續向一旁滑動，門也逐漸被開大、開大，可是手的長度又不夠了，手開始抓不住布帶了。突然，嬰兒鬆開了手，在鬆手的當兒，學步車旋轉著擋在了門和門框之間，然後學步車帶著嬰兒沖了出去，嬰兒仰著頭咯咯大笑起來。’父親在門那邊微笑……
屋門依然是原來的屋門，父親依然是原來的父親，世界依然是原來的世界，似乎什麼都沒有改變，但嬰兒已經變了。嬰兒的內在世界已經改變，他現在的世界和剛才的已經不同了。
……
