內容簡介
從多角度、多側面較為系統地反映學生時代的毛澤東的成長曆程。充分體現毛澤東在學生時代的偉大志向和孜孜以求的學習精神,從一個側面揭示毛澤東之所以後來能夠成就偉業的歷史淵源,從而使廣大讀者、特別是今天的學生們受到啟迪——這是寫作本書的初衷。
在寫作本書過程中,主要資料來源於《毛澤東早期文稿》,《湖南省立第一師範學校志》(1918年9月出版),當年毛澤東的老師和學友的日記、書信等。還有一部分資料。則來源於上世紀60年代初作者參加籌備《韶山毛澤東同志舊居陳列館》時的有關調查資料。那時,健在的毛澤東同志的親朋戚友、老師同學很多,留下了很多珍貴的口頭材料。在本書中,作者基於忠於史實的原則,力求顯現毛澤東學生時代的“原生態”。
作者簡介
唐振南,研究員,曾任中共湖南省委黨史研究室處長、《毛澤東思想論壇》主編、湖南毛澤東思想研究會秘書長等職。1996年獲政府特殊津貼。長期從事中共湖南地方黨史、毛澤東生平和思想研究。主要著作有《學生時代的毛澤東》、《青年毛澤東》、《湖南自修大學及湘江學校》、《毛澤東與劉少奇》,合著有《毛澤東回湖南紀實》、《毛澤東社會主義建設理論研究》、《毛澤東教育思想探源》、《毛澤東農村教育思想研究》、《湖南人民革命史》、《中共湖南黨史》、《中國共產黨與中國農民》等。另有《馬克思主義中國化的開端》、《毛澤東唯物史觀的初步成型》、《毛澤東的“上山”思想》等論文200餘篇。
目錄
前言第一章:博愛、倔強——韶山鄉鄰口碑中的毛澤東
1.以農為主、亦農亦商的農民家庭
2.誠實、勤勞的孩子
3.幼時隨母親恭敬佛神
4.撰寫《祭母文》,頌揚母親的美德與養育之恩
5.繼承母親的博愛品德
6.傳承父親的倔強個性
7.赤誠助人,利他為先
8.營救“花臉”,打抱不平
第二章:聰穎、好學——塾師眼裡的毛澤東
1.“石三伢子有些特殊”
2.“資質好,可深造”
3.“長大後,一定要寫農民的書”
4.“有超群的領悟力與非凡的記憶力”
叱吒風雲領袖人物圖書盤點(二)
他們影響了世界的進程——叱吒風雲的領袖人物,在偉大領袖人物的腳步聲中,我們聽到歷史隆隆的驚雷。這些領袖們的戲劇性事件,而是他們的重要性——他們的影響才引起人們對這些領袖們的作用有那么大的興趣。本期就來盤點這些風雲人物有關的書籍。 |