圖書信息
全景搜尋作 者：董蓓菲著
出版社：華東師範大學出版社
出版時間：2009-10-1
開 本：16開
全景搜尋ISBN：9787561766248
定價：￥29.80
內容簡介
《全景搜尋：美國語文課程、教材、教法、評價》旨在開啟一扇視窗：基於教育體制和文化背景，系統評述美國國家、州級層面最新語文課程標準(課程框架)、語文學習評價政策；全面評介具代表性的現行美國語文教科書編制和使用情況；通過案例分析美國中國小語文課堂實施的閱讀、寫作教學策略和方法。這樣可以方便國內語文教育界人士全景透視教育已開發國家——美國語文教育改革的近況：他們自上而下的應對舉措以及各類政策背後的學理依託；自下而上傳承、創新的實踐路徑和方法。作者簡介
董蓓菲（女，1965年生），教育學博士、華東師範大學課程與教學系副教授、碩士生導師。專業研究領域是語文教育心理學、母語教育比較研究。2005年至2007年任新加坡教育部華文課程與教學法指導委員會海外顧問。2008年任香港教育學院高級訪問學者。現任中國教育學會語文教學研究會理事，上海市教育委員會語文教材審查組專家、“小班化教育”研究組專家、語文名師培養基地特聘專家、上海市浦東教育發展研究院課程教學研究部特聘學科專家。1991年起多次赴新加坡、汶萊等國以及中國香港、台灣、澳門等地區講學。1996年赴德國研修母語教育和CAI專題。著有《國小語文測驗原理及實施方法》（2000年榮獲中國教育學會語文教學研究會20周年論文／著作評選二等獎）、《國小語文課程與教學論》（2006年所屬叢書榮獲第十四屆中國圖書獎）、《語文教育心理學》等。目錄
前言第一章特立獨行，蘊含張力——美國語文教育
第一節美國教育體制
第二節語文課程設定
第三節語文課程改革
第二章知識，實踐，策略藍圖——美國語文課程標準
第一節課標術語與課標編制
第二節全國性語文課程標準
第三節州級語文課程標準
第四節加利福尼亞州語文課程框架
第三章多元文化，人文視窗——美國語文教科書
第一節教科書編選制度
第二節國小語文教科書
第三節中學語文教科書
第四章開放課堂，收穫過程——美國語文教學
第一節語文教學內容
第二節閱讀教學課例
第三節寫作教學課例
第四節讀寫工作坊模式
第五節全語文教學理念
第六節文學聚焦單元模式
第七節文學圈模式
第八節主題周教學模式
第五章效果檢測，真實印痕——美國語文課程評價
第一節學校層面語文學習評價
第二節州級層面語文學習評價
第三節國家教育進步評價
第四節語文學科能力表現評價
第五節高考SAT和AP
第六節語文教師教學評價
注釋
後記
