“一帶一路”背景下的多語種人才培養研究
作者：趙陽 著
出版時間：2017-05
叢書名：絲路學研究·國別和區域叢書
頁數：238
書號：978-7-5201-0518-7
關鍵字：一帶一路|多語種|人才培養
開本：16
裝幀：平裝
內容簡介
隨著國家“一帶一路”倡議的提出，多語種人才急缺，對多語種人才培養模式提出了更高的要求。正是在這一背景下，本書立足國家發展需求，採用文獻分析、實驗驗證、對比分析的方法，從“多語種+”卓越人才培養、“小語種”特需人才培養以及少數民族語言人才培養三個方面，對我國多語種人才培養路徑及意義進行分析和研究，提出“一帶一路”與多語種人才培養面臨的機遇與挑戰，以期對“一帶一路”背景下的更高層次的多語種人才培養建言獻策。
作者簡介
趙陽，上海外國語大學英語語言文學博士，上海外國語大學絲路戰略研究所特聘研究員、講師。
目錄
前 言
第一章 研究的題旨及其戰略意義
第一節 “一帶一路”上的多語分布現狀梳理
第二節 “民心相通”與“語言先行”的理論分析
第三節 “一帶一路”與“語言鋪路”的戰略意義
第二章 “多語種+”卓越人才培養研究
第一節 “多語種+”卓越人才培養目標解讀
第二節 “多語種+”卓越人才培養路徑探索
第三節 “多語種+”卓越人才培養現實意義
第三章 “小語種”特需人才培養研究
第一節 “小語種”特需人才培養目標解讀
第二節 “小語種”特需人才培養路徑探索
第三節 “小語種”特需人才培養現實意義
第四章 少數民族語言人才培養研究
第一節 少數民族語言人才培養目標解讀
第二節 少數民族語言人才培養路徑探索
第三節 少數民族語言人才培養現實意義
第五章 “一帶一路”與多語種人才培養的機遇與挑戰
第一節 “一帶一路”與多語種人才培養的機遇
第二節 “一帶一路”與多語種人才培養的挑戰
第三節 “一帶一路”與多語種人才培養的若干思考
主要參考文獻
