ESP的理論與實踐

ESP的語言特點第四章 ESP辭彙教學第八章 ESP閱讀教學第九章

內容介紹

本書內容提要
“專門用途英語[ESP(English
forSpecificPurposes)]”,是20世紀
60年代發展起來的一門新興學科,
其教育目的是滿足不同學習者的需
求。由於目標明確,針對性強,實用價
值高,倍受各級各類英語學習者的歡
迎和ESP從業人員以及語言學家們
的垂青。國外對ESP的研究已經是
碩果纍纍,ESP在中國正日益普及。
本書介紹了ESP的發展簡史、
語言特點和文體特點。從理論上論述
了ESP的大綱及制定、課程設計、教
材的選編和評價等重大問題,還論述
了ESP辭彙教學、閱讀教學、寫作教
學的理論和方法,對建構中國式ESP
體系作了多維的探索。本書可供各種
從事專門用途英語教學的教師、學
生,中等和大學公共英語的教師、學
生以及語言學研究人員和愛好者學
習參考。

作者介紹

程世祿 男,廣州師範學院大學英語部副
教授。1945年6月出生於四川省榮昌縣。
1964年考入四川大學外文系英語專業學
習。1985年9月至1986年10月在美國密
歇根大學進修套用語言學和科技英語寫
作。十多年來編著和與人合著出版了:《英
語閱讀測試練習》1―4冊(華中工學院出
版社1986年出版)、《校園英語》(高等教育
出版社1987年出版)、《寫作技巧》和《聽力
理解》(中南工業大學出版社1989年出
版)、《英語讀寫教程》上、下冊(參編)(外語
教學與研究出版社1990年出版)等十多部
著作。此外還有多篇論文發表在《外語教學
與研究》、《中外文化新視野續編》、《鐵路教
育研究》等學術雜誌或學術論文集裡。
張國揚 男,廣州師範學院教授,院長。並
兼任廣州市語言文學學會理事長,廣州實
用英語學會理事長,廣東外語協會理事。
1939年生於廣東省潮州市。1964年畢業於
華南師範大學外語系英語專業,一直從事
英語及現代語言學的教學及研究工作。
1987年至1988年以訪問學者身份,到美
國華盛頓學習、研究語言學發展史及語言
學巨觀理論。主要著作有:《語言學發展簡
史》、《走出英語教學的誤區》、《英語趣談》、
《都市英語會話》等專著,並在國內學術刊
物上發表了:《更深刻地昭示人類語言的真
諦》、《當代語言學研究動向》等多篇論文。

作品目錄

總序

前言
第一章 ESP概說
第二章 ESP發展簡史
第三章 ESP的語言特點
第四章 ESP的課程設計
第五章 ESP教學大綱的制訂
第六章 ESP教材的選編和評價
第七章 ESP辭彙教學
第八章 ESP閱讀教學
第九章 ESP寫作課教學
主要參考文獻

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