內容簡介
AutoCAD作為一種用戶最多，使用最廣的計算機輔助設計軟體，在設計領域發揮著巨大作用。《AutoCAD2008機械製圖實用教程》採用“任務驅動式”的教學理念，將實際機械設計工作中提取的具體實例編排為若干項目，在實際操作過程中貫穿知識點的講解，同時提煉出各種操作技巧，穿插在學習過程中，幫助讀者在牢固掌握AutoCAD的各種常用功能的同時，了解將這些功能運用到實際工作中的有效方法。因此《AutoCAD2008機械製圖實用教程》不但解決了“怎么學”的問題，還提供了“怎么用”的方法，強調實際技能的培養和實用方法的學習。
圖書目錄
前言
本書說明
模組一 初識AutoCAD
任務一 了解AutoCAD
知識點一 啟動AutoCAD 2008
知識點二 AutoCAD 2008的界面
知識點三 退出AutoCAD 2008
任務二 圖形檔案的管理
知識點一 新建圖形檔案
知識點二 打開圖形檔案
知識點三 保存圖形檔案
知識點四 改名另外儲存圖形檔案
知識點五 圖形檔案的密碼保護
任務三 AutoCAD有關命令的操作
知識點一 啟動命令的方法
知識點二 回響命令的方法
知識點三 命令的放棄、重做、中止與重複
知識點四 圖層的設定
同類練習
模組二 簡單二維圖形的繪製
任務一 簡單直線圖形的繪製
知識點一 圖形的縮放和平移
知識點二 點的輸入方法
知識點三 對象追蹤
任務二 複雜直線圖形的繪製
知識點一 對象的選擇
知識點二 對象的刪除
知識點三 極軸追蹤
知識點四 修剪
任務三 規則圖形的快速繪製
知識點一 柵格
知識點二 正交
任務四 吊鉤的繪製
知識點一 圓的繪製
知識點二 對象的偏移
知識點三 圓角
知識點四 打斷
知識點五 合併
任務五 扳手的繪製
知識點一 正多邊形的繪製
知識點二 分解
任務六 組合圖形的繪製
知識點一 矩形的繪製
知識點二 橢圓的繪製
同類練習
模組三 複雜二維圖形的繪製
任務一 圓弧的繪製
知識點一 圓弧的繪製
知識點二 點的繪製
任務二 底板的繪製
知識點一 複製對象
知識點二 陣列對象
知識點三 比例縮放對象
任務三 手柄的繪製
知識點一 移動對象
知識點二 延伸對象
知識點三 鏡像對象
知識點四 倒角
知識點五 拉長對象
任務四 斜板的繪製
知識點一 旋轉對象
知識點二 對齊對象
任務五 模板的繪製
知識點一 拉伸對象
知識點二 夾點編輯
任務六 槽輪的繪製
知識點一 創建面域
知識點二 布爾運算
同類練習
模組四 文字、尺寸的標註與編輯
任務一 創建兩種文字樣式
知識點文字樣式的創建
任務二 注寫齒輪技術要求
知識點一 文字對齊方式
知識點二 單行文字的注寫
知識點三 多行文字的注寫
知識點四 文字的編輯
任務三 創建一種尺寸樣式
知識點一 尺寸樣式的創建
知識點二 設定尺寸樣式特性
任務四 標註模板尺寸
知識點尺寸標註
任務五 創建兩種多重引線樣式
知識點一 多重引線樣式
知識點二 多重引線標註
任務六 標註倒角、銷孔尺寸及形位公差
知識點一 引線標註
知識點二 尺寸標註的編輯
任務七 查詢對象
知識點查詢對象
同類練習
模組五 三視圖的繪製
任務一 組合體三視圖的繪製(一)
知識點一 構造線
知識點二 射線
任務二 組合體三視圖的繪製(二)
知識點一 樣條曲線
知識點二 圖案填充及編輯圖案填充
任務三 組合體三視圖的繪製(三)
知識點多段線
同類練習
模組六 零件圖與裝配圖的繪製
任務一 圖塊的套用
知識點一 圖塊的概念
知識點二 創建內部塊
知識點三 創建外部塊
知識點四 插入塊
知識點五 屬性塊
任務二 機械樣板檔案的建立與調用
知識點設計中心
任務三 零件圖的繪製
任務四 明細欄表格樣式的創建與填寫
知識點一 創建表格樣式
知識點二 插入表格
知識點三 修改表格
任務五 裝配圖的繪製
同類練習
模組七三 維實體的創建與編輯
任務一三 維觀察及ucs的創建
知識點一 三維觀察
知識點二 用戶坐標系
任務二 創建基本幾何體
知識點一 長方體
知識點二 圓柱體
知識點三 圓錐體
知識點四 楔體
知識點五 多段體
知識點六 螺旋
任務三 創建三維實體
知識點一 拉伸
知識點二 旋轉
知識點三 掃掠
知識點四放樣
任務四 三維實體編輯
知識點一剖切
知識點二 三維鏡像
知識點三 三維旋轉
知識點四 三維對齊
知識點五 三維陣列
同類練習
模組八 三維實體生成工程圖
任務生成軸承蓋的三視圖
知識點一創建視口
知識點二設定輪廓
同類練習
模組九 圖紙布局與列印輸出
任務一 在模型空間中列印出圖
知識點一 模型空間與圖紙空間
知識點二 列印
任務二 在圖紙空間用布局列印出圖
同類練習
附錄常見問題解答
參考文獻
……
圖書序言
AutoCAD作為一種用戶最多，套用最廣的計算機輔助設計軟體，在機械設計、建築裝飾設計、輕工化工等領域發揮著巨大作用。針對目前相關書籍種類繁多，但普遍重知識結構而輕套用的現狀，編寫組特編寫了本書。本書有兩個目的，一是幫助讀者牢固掌握AutoCAD的各種常用功能；二是緊密結合套用，讓讀者了解如何將這些功能運用到實際工作中去。因此本書不但解決了“怎么學”的問題，還提供了“怎么用”的方法，強調實際技能的培養和實用方法的學習。
在實踐操作中學習軟體的使用，無疑是最直接、最有效的方法。本書的每個模組既是一個知識單元，也是一項具體的工作，根據AutoCAD在實際中的套用，本書精心組織了九個模組，各個模組又包含了若干個任務，具體結構如下：
·知識目標和能力目標讓讀者充分了解每個模組的內容，了解學習每個模組應該達到的目標，做到目的明確，心中有數。
·操作實例和操作過程本書採用“任務驅動法”，精選了AutoCAD典型的套用作為操作實例，通過對操作過程的詳細介紹，使讀者在實際操作中熟練地掌握AutoCAD的使用。在操作過程中，既有簡潔提示也有關鍵說明；既有詳細指導也有經驗忠告。
·操作技巧和注意事項對於一些經常使用計算機的人來說，很多技巧已經司空見慣，但對於初學者而言，這些知識卻非常寶貴，所以編者根據自己的使用和教學經驗設定了“操作技巧”、“注意事項”，以使讀者掌握要領，少走彎路，儘快上手。
·知識點 “任務驅動法”雖然有針對性強的優點，但系統性相對要差一些，為此本書在操作實例之外還安排了知識點，對相關知識進行系統地介紹。由於有了操作實例作鋪墊，這些內容將不再是簡單枯燥的敘述，因此可以幫助讀者在相關內容上進一步提高。
·同類練習 作為一種套用軟體，很難想像不通過大量的練習就能熟練掌握，因此本書精選了大量的同類練習，由於針對性強，效果不同於一般的練習冊，可幫助讀者進一步熟悉相關功能的使用，套用所學知識分析和解決具體問題。讀者可以根據自己的實際情況，對其中的內容進行有選擇的練習。
本書既可以作為初學者的學習教材，無須參照其他書籍即可輕鬆入門；也可作為有一定基礎的AutoCAD用戶的參考手冊，從中了解各項功能的詳細套用，從而邁向更高的台階。由於本書採用了模組式的組織方式，讀者在學習時可根據各自專業和學時的不同，進行靈活的選擇。
