3年級,激活孩子一生的關鍵

3年級,激活孩子一生的關鍵

《3年級,激活孩子一生的關鍵點擊認領 》這是一本由方舟主編,指導家長培養在讀3年級孩子能力及習慣的書籍。包含了3年級,激活孩子一生的關鍵、3年級孩子的父母.必須提前知道和做到的那些事兒、3年級,父母如何在家中輔導孩子學習、3年級,最應注重培養孩子的多種能力、3年級,如何培養孩子良好的學習習慣、學習態度、3年級.常見問題及應對方法六章內容,詳細的介紹了培育孩子的方法,科學有效,適用於沒有教育孩子經驗的家長。

基本信息

內容簡介

3年級,國小低年級升入中高級的關鍵一年。

本書通過分析3年級作為過渡期、成績爬坡期、自我意識發展期、小升初準備期等特殊階段特徵,突出3年級階段對孩子學習生涯的重要性,並指導家長針對幾大階段特殊性,採取科學的方法,培養孩子各項能力及習慣。

目錄

第一章 3年級,激活孩子一生的關鍵

一 國小低年級到中高年級的過渡期

方法一:面對初露苗頭的厭學情緒——絕不盯著孩子學習

方法二:孩子學習積極性不高——給孩子找—個學習“榜樣”

二 國小階段的學習成績爬坡期

方法一:除了寫作業,還要做點預習,幫孩子適應3年級

方法二:父母要做認同、理解孩子的感受並鼓勵他前進的人

三 培養寫作能力的關鍵期

方法一:“想像”讓孩子更有寫作天賦

方法二:從“一詞一句”開始,鼓勵他愛上寫作

方法三:教他學寫“未來日記”

四 英語學習的啟蒙期

方法一:充分調動孩子的好奇心

方法二:喊出來的“瘋狂”英語

方法三:容許孩子犯錯

五 小升初上名校最為關鍵的準備期

方法一:抓緊數學學習

方法二:發展一定的特長

六 學前教育成果的顯現期

方法一:對孩子適當地放手

方法二:培養孩子的成就感

方法三:從閱讀人手讓孩子愛上學習

七 培養學習主動性的關鍵時期

方法一:引導孩子樹立明確的目標、理想

方法二:幫孩子建立自信

方法三:給孩子找一個競爭對手

八 孩子自我意識的飛速發展期

方法一:認同孩子的感受

方法二:不要再嚇唬孩子

方法三:呵護孩子的“自尊”——多說優點,少講缺點

第二章 3年級孩子的父母.必須提前知道和做到的那些事兒

一 家長應當知道的第一問題——孩子的成績為什麼提不上去

方法一:診斷“上課注意力不集中”

方法二:掃描“學習粗心”

方法三:杜絕“小聰明”

方法四:激勵孩子的進取心

二 家長應該做到的六件事

方法一:不要瞧不起孩子

方法二:不要賄賂孩子

方法三:不要對孩子嘮叨不休

方法四:不要逼孩子答應“下次不敢了”

方法五:不要強迫孩子立刻盲目地服從

方法六:不要縱容孩子

三 家長的第一要務——讓孩子感覺學習是件快樂的事情

方法一:還給孩子玩的時間

方法二:減輕孩子對考試的焦慮

方法三:不要給孩子找太強的比較對象

四 洞察3年級孩子的幾個危險信號

方法一:孩子學習被動——讓孩子的興趣愛好來幫忙

方法二:孩子時間意識淡薄——幫孩子樹立時間觀念

方法三:糾正孩子的偏科現象

五 多花一些時間陪孩子,多作一些溝通和交流

方法一:為孩子創造一個輕鬆的交流環境

方法二:不要打著“忠言逆耳”的幌子對孩子進行說教

方法三:和孩子同舟共濟,不要只做“檢察員”

第三章 3年級,父母如何在家中輔導孩子學習

一 3年級,務必輔導孩子學好數學

方法一:不要被“同一塊石頭”絆倒——每道題,都必須讓

孩子知道為什麼錯

方法二:不要迷信“題海戰術”

方法三:作業出錯不是大事——允許孩子犯錯誤

方法四:讓孩子在生活中學數學

二 3年級,務必輔導孩子學好語文

方法一:基礎知識提升——字、詞辨析是重點

方法二:多在錯別字、病句上下工夫

方法三:提升概括力,是學好語文的關鍵

方法四:在課本外下工夫——每天設立一個朗讀時間

方法五:養成隨時翻詞典的習慣

三 3年級,提升孩子的閱讀能力是關鍵

方法一:帶著問題閱讀

方法二:養成寫讀後感的習慣

方法三:廣泛涉獵,閱讀能力自然提高

四 3年級,提升孩子寫作能力的幾個要點

方法一:觀察能力很重要

方法二:善於積累妙詞佳句

方法三:審題要明確

方法四:注重運用修辭方法

方法五:反覆修改一篇作文

方法六:仿寫、續寫也是提升寫作能力的捷徑

五 3年級,幫孩子提升考試成績的幾個竅門

方法一:把握考試的時間

方法二:確保正確率,學會取捨

六 3年級,提升孩子的智慧遠比提升成績更重要

方法一:讓孩子參加一些“智慧開啟班”

方法二:增加孩子的愛好,生活豐富,知識就豐富

第四章 3年級,最應注重培養孩子的多種能力

一 獨立能力,讓孩子更優秀

方法一:獨立做事——不要對孩子干預太多

方法二:獨立思考——啟發孩子自己動腦筋

二 社交能力,讓孩子更富競爭力

方法一:讓孩子幫著你招待客人

方法二:教孩子學會謙讓

方法三:學習好不是孩子擇友的唯一標準

三 表達能力,讓孩子擁有一流的口才

方法一:用遊戲鍛鍊孩子的語言表達能力

方法二:正確對待孩子的求知慾,不打擊孩子的表達欲望

方法三:讓孩子多與大自然接觸,增長見識

四 領導能力。賦予孩子傑出的人生

方法一:為孩子提供當“頭兒”的機會

方法二:讓孩子勇於挑戰自我

五 自控能力——能管住自己的孩子才有好未來

方法一:從小事人手培養孩子的自控能力

方法二:家長要做好榜樣

方法三:教孩子做一些需要耐心的事情

第五章 3年級,如何培養孩子良好的學習習慣、學習態度

一 如何讓孩子愛上學習

方法一:多用玩的方式去引導孩子學

方法二:在家裡,關於學習的話題要少談多做

二 如何給予孩子學習的自信心

方法一:要讓孩子相信自己是聰明的

方法二:讓孩子相信自己是惹人喜愛的

方法三:讓孩子相信自己是有前途的

三 如何激勵孩子更上進、更積極地學習

方法一:當孩子成績好時,要表現出你的欣喜

方法二:當孩子成績不好時,不驕不躁、寬容大度

四 3年級,最為重要的幾項學習習慣培養(一)

方法一:按時睡覺,生活規律很重要

方法二:培養孩子預習的習慣

方法三:認真完成作業,有助於孩子提高成績

方法四:課後複習幫助孩子查漏補缺

五 3年級,最為重要的幾項學習習慣培養(二)

方法一:書寫潦草、字跡不清——幫助孩子養成認真書寫的習慣

方法二:不愛思考、出現畏難情緒——幫助孩子養成認真觀察、思索的習慣

方法三:做事沒有條理——從收拾文具人手,培養孩子有條理的習慣

方法四:幫助孩子養成積極閱讀、寫作的習慣,進一步鍛鍊其觀察、思維能力

六 3年級,如何讓孩子主動學習

方法一:讓孩子自己規定每天的學習時間

方法二:引導孩子樹立理想

第六章 3年級.常見問題及應對方法

一 上網成癮

方法一:帶孩子接觸豐富多彩的世界

方法二:多了解孩子的內心,幫助孩子尋找快樂

二 太貪玩,而不愛學習

方法一:學習強度不要超過孩子的承受能力

方法二:給孩子提供一個無干擾的學習環境

三 不愛去上學.不喜歡去學校

方法一:孩子學習能力強——調動孩子學習的積極性

方法二:孩子學習能力差——信心是孩子堅持下去的動力

方法三:做好家校溝通工作

四 膽小害羞,不敢在課堂上回答問題

方法一:在家裡進行模擬課堂鍛鍊

方法二:幫孩子紮實基礎

方法三:不要過分在意孩子回答的對與錯

後記

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