21世紀高等學校美術與設計專業規劃教材·室內人體工學

一、人體工學與功能環境設計 二、人體工學與界面環境設計 三、人體工學與交通環境設計

圖書信息

出版社: 湖南人民出版社; 第1版 (2010年10月1日)
平裝: 112頁
正文語種: 簡體中文
開本: 12
ISBN: 7543869225, 9787543869226
條形碼: 9787543869226
尺寸: 25.6 x 24.8 x 0.8 cm
重量: 540 g

內容簡介

《21世紀高等學校美術與設計專業規劃教材?室內人體工學》內容簡介:人體工學是一門基礎性理論套用學科,其套用範圍幾乎涉及人類活動的所有領域。室內人體工學主要為人們生活環境提供各種關於人體自身研究的科學數據,探討人體的行為模式和生產、生活相關的關於健康,舒適、安全、效率為目的的內在聯繫。在“人性化設計”理念日益增強的現代社會,加強室內人體工學的研究顯得尤為重要,而由於缺乏科學的人體工學知識而導致我們設計的缺陷問題普遍存在,這是應當避免和改善的。
《21世紀高等學校美術與設計專業規劃教材?室內人體工學》主要從人體工學緒論,人體工學與人體行為模式,人體工學與室內環境設計,人體工學與家具設計,人體工學與室內物理環境設計,人體心理感知與室內環境等幾個部分進行闡述,大量採用圖文和圖表結合的方式,生動直觀地表現室內人體工學的內容。且通過實例分析和介紹,探討了室內人體工學套用的基本理論和方法。《21世紀高等學校美術與設計專業規劃教材?室內人體工學》編著採用文獻法,並結合編者的實踐積累而成。

目錄

第一部分 緒論
一、人體工學與人類早期活動
二、人體工學的含義及現代的發展狀況
三、人體工學研究的內容、方法及意義
四、人體工學與室內建築規範
第二部分 人體工學與行為模式(一)
一、人體測量學
二、常用的測量數據與尺寸
第三部分 人體工學與行為模式(二)
一、肢體活動範圍與作業域
二、行走無障礙人士的人體行為模式
三、障礙人士的行為模式與設計
四、人體作業效率與評價
五、室內固定設施的使用高度參數
第四部分 人體工學與室內環境設計
一、人體工學與功能環境設計
二、人體工學與界面環境設計
三、人體工學與交通環境設計
四、人體工學與室內空間環境設計
第五部分 人體工學與家具設計
一、人體生理機能與家具
二、坐臥類家具
三、憑倚類家具
四、儲存類家具
五、把手
第六部分 人體工學與室內物理環境設計
一、視覺與光環境
二、聽覺與聲環境
三、觸覺與熱環境
四、室內空氣品質
第七部分 人體心理感知與室內環境
一、人體的心理感知
二、格式塔心理學
三、色彩與人的心理
四、環境的認知與心理空間
第八部分 人體工學與實例設計
一、廚房空間的室內設計
二、衛生間的室內設計
三、辦公空間的室內設計
四、展示空間的室內設計
五、商業室內空間的設計

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