圖書信息
出版社: 北京大學出版社; 第2版 (2008年2月2日)
平裝: 479頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787301086452
條形碼: 9787301086452
尺寸: 22.6 x 16.8 x 2.6 cm
重量: 739 g
內容簡介
《21世紀通才系列教材?管理學通論》主要內容：在北京大學出版社和中南財經政法大學各位領導的大力支持下，在《21世紀通才系列教材?管理學通論》全體作者的不懈努力下，本教材憑藉其新穎獨特、通俗易懂的特色終於榮幸地被選為教育部“十一五”國家級規劃教材。毫無疑問，本教材的當選，對促進我們的教材建設及學科發展，提高我們的教學水平，在更廣泛的範圍內普及管理學的知識，提升廣大高校學子的管理素質有著非凡的意義。
肩負著編寫教育部“十一五”國家級規劃教材的重要使命，我們深感責任重大。為此，我們進行了精心的準備和周密的安排，目的是為了編寫出高質量的教材以滿足廣大讀者的需要，不辜負各方面對我們的期望。
本教材是在原《管理學通論》第一版的基礎上修訂而成的，其適用對象是非管理專業的高校大學生。修訂時我們遵循三條基本原則：一是保持原有的體系結構不變，即除向讀者介紹管理的一般原理外，還分析了一些專業管理內容，這樣更有利於非管理專業的學生掌握實用的管理技能，更好地適應未來工作的需要。二是內容儘可能通俗易懂。全書在抓住管理學的主體內容的基礎上，儘可能去掉一些過於繁雜的理論闡述，講求實用性。三是觀點的前瞻性，以適應未來社會對管理的需要，符合未來管理學的發展趨勢。
在上述原則的指導下，本次《管理學通論》的修訂首先刪除了下篇的部分內容，如質量管理、知識管理等，而對上篇的管理學原理部分進行了充實；其次，各章節的內容按上述原則分別進行了增減，目的是讓廣大讀者能更好地學習管理學知識，取得最好的學習效果。
目錄
上篇 管理學原理
第一章 管理導論
第一節 管理的產生、發展與對象
第二節 管理的性質、職能與方法
第三節 管理者
第四節 管理環境
第五節 管理學的發展歷史及其特徵
第二章 決策
第一節 決策及其分類
第二節 個體決策和群體決策
第三節 決策過程
第四節 決策方法
第三章 計畫
第一節 計畫的特點與目的．
第二節 計畫的種類及其影響因素
第三節 計畫工作流程
第四節 目標管理與滾動計畫法
第五節 計畫的定量方法
第四章 組織
第一節 組織設計
第二節 管理組織形式的選擇
第三節 組織工作過程
第四節 企業文化
第五章 領導
第一節 領導的性質和作用
第二節 領導理論與風格
第三節 領導藝術與領導班子建設
第六章 激勵與溝通
第一節 激勵原理與激勵理論
第二節 激勵原則與激勵方法
第三節 溝通的概念與類型
第四節 有效溝通
第七章 控制
第一節 控制與控制系統
第二節 控制的種類
第三節 控制程式與要點
第四節 控制的基本方法
上篇案例
下篇 專業管理
第八章 戰略管理
第一節 戰略及戰略管理的內涵
第二節 戰略環境分析
第三節 企業戰略的類型及其制定
第九章 研究與開發管理
第一節 研究與開發的職能
第二節 研究與開發戰略
第三節 企業研究與開發管理
第四節 研究與開發的協調與控制
第十章 行銷管理
第一節 市場行銷與市場行銷觀念
第二節 市場行銷戰略
第三節 市場行銷組合策略
第十一章 運作管理
第一節 運作管理導論
第二節 產品與流程設計
第三節 設施位置選擇與設施布置
第四節 庫存管理與準時生產方式
第五節 運作計畫
第十二章 物流與供應鏈管理
第一節 物流的基本概念……
第十三章 人力資源管理
第十四章 財務管理
下篇案例
參考文獻
